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道徳両方で検索した結果：16件

佛教大学 S0101 教育原論 科目最終試験

そして、一旦学校へ送られた子どもは、カリキュラムに従って知識・道徳・敬虔(けいけん)を習得するまで教育を継続せねばならない。 ... 教授においては、直視を重視し、ある物事を教える際、言葉を用いるだけでなく、絵画を用いれば聴覚・視覚の両方を用いることとなり効果は大きいと考える。...

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  • 2010/02/22
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教育実習を終えて

中学校は四週間あるため、学校の面白いところと悪いところの両方が見えてきます。道徳の授業を担当したとき、指導教官に題材や目的、授業の進め方..

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  • 2006/01/20
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人格形成に及ぼす環境要因とその役割について述べよ

そして、精神と身体の両方の機能が統合されたものであり、環境との相互作用のなかで力動的に変動するものである。また、心理学における人格という言葉には道徳的な意味は含まれない。

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  • 2006/01/09
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平成26年聖徳大学、合格レポート、道徳教育（教職課程）

第1課題 第2設題 道徳の指導計画においては、道徳教育の全体計画と道徳時間の年間指導計画、両方の作成が定義づけられている。 ... 1、学校の教

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  • 2016/12/19
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Z1116 特別活動研究(中・高)　設題1

もし、仮に探究的学習の中心として、教科、領域としての「総合的な学習の時間」において「知の探究」を求め、道徳の中に「心の探究」を求めるとするならば、両方を突き動かす原動力としての「実践意欲の探究」は特別活動 ......

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  • 2014/03/27
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特別活動研究　レポート 評価A

教科・領域としての「総合的な学習の時間」において「知の探究」を求め，道徳のなかに「心の探究」を求めるとするならば，両方をつき動かす原動力としての「実践意欲の探究」は，特別活動のなかに求められていると考えられる ....

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  • 2013/04/22
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カントの「もの自体」と「現象」について述べなさい。

これは人間の理性が担う諸問題について書かれており、ライフニッツなどの存在論的形而上学とヒュームの認識論的懐疑の両方を継承し、かつ批判的に書かれた西洋哲学で最も重要な著作権の１つである。 ... これは人間の道徳行...

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  • 2012/09/10
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ドイツから学ぶこと

親と子の両方からの愛情と理解が満たされてはじめて、親と子が共に人間として成長し、生きていくことができるのである。それを実践するために、私達に求められていることを考えてみたい。 ... これは社会道徳にも通じること...

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  • 2006/08/20
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生徒指導・進路指導の研究

学校教育においても、教科教育と教科外教育両方に均等に比重をかけなければならない。 ... 教科外教育の具体的な活動として、生徒指導や進路指導、特別活動や道徳教育といった時間が挙げられる。また広義では、学校の内外において教員が児童・生徒と関わるすべての無意図的な教育そのものを指す。 ...

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  • 2010/01/11
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社会・公民科教育法第2回

設題（２） テキスト第２編をすべて読んで、何を学び考え、また自ら今日の若者の政治・社会意識の現状と特徴を分析し、その両方から導かれる高校公民科教育の課題について述べなさい。 ... しかし、１９５７年の第三次学習指導要領改訂では指導要領が「法的な...

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  • 2013/09/17
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総合テスト対策

それらの影響は作品に大きく及んでおり、アメリカとイギリス両方の思い出が作品の中で表現されている。 ... 1927年にエリオットは、妻との確執による道徳上の苦悩から信仰に救いを求め英国国教に改宗し、さらには英国に帰化した。...

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  • 2011/05/31
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S0533・Z1109生徒指導・進路指導の研究（中・高）　科目最終試験対策 6題セット

この両者は矛盾しているようであるが、この両方を止揚するところに学校教育の難しさがあると言える。 ... 前者は、生徒指導や進路指導、教育相談、特別活動、道徳教育、学級会、ホームルーム、学校行事などがあげられる。...

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  • 2012/02/20
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