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運動に親しむ資質で検索した結果：61件

【２０１２年度版】体育概論Ⅰ B判定　NEW

現行（2008〜）の小学校学習指導要領体育科の目標は「心と体を一体としてとらえ、適切な運動の経験と健康・安全についての理解を通して、生涯わたって運動に親しむ資質<

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  • 2012/07/18
  • 閲覧(1,632)

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佛教大学　S0608　体育概論　科目最終試験問題　最新版！

(P44) 体育科の目標は，心と体を一体としてとらえ，適切な運動の経験と健康・安全についての理解を通して，生涯にわたって運動に親しむ資質や能力の

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  • 2011/12/26
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体育概論Ⅰレポート　第２設題　「体育実技を指導するものとしてぜひ備えておきたい考え方や資質について具体的に述べよ。」

心と体を一体としてとらえた指導方法について、また児童生徒が運動に意欲的に取り組み、楽しむには以下の指導方法が効果的である。 （１）人間の行動を理解する 運動に親しむ

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  • 2009/03/13
  • 閲覧(2,809)

（教科）体育　第1分冊

と規定されていることを踏まえ、「生涯にわたって運動に親しむ資質や能力の基礎を育てる」ことを明確に示し、「運動に親しむ

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  • 2011/02/01
  • 閲覧(2,785)

体育科指導法

また，「運動に親しむ習慣」を「運動に親しむ資質や能力」とし，児童の単なる運動

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  • 2012/10/02
  • 閲覧(1,968)

体育概論　科目最終試験問題　『学習指導要領の第１章総則の第１－３項体育・健康のねらいについて述べよ。 』

』 体育科の目標は，心と体を一体としてとらえ，適切な運動の経験と健康・安全についての理解を通して，生涯にわたって運動に親しむ資質や能力の基

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  • 2008/09/06
  • 閲覧(3,038)

聖徳大学　体育教育法

学校体育では心と体を一体としてとらえ、運動領域と保健領域を一層関連させて指導することが重要であり、その中で「運動に親しむ資質や能力の育成」、「健

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  • 2009/02/12
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631 体育科教育Ⅰ ２単位目

そのために身につけるべき学力として「運動に親しむ資質や能力の育成」「健康の保持増進」「体力の向上」があげられる。 ... また、これらは生涯を通じ継続して行われなくては意味がなく

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  • 2011/01/03
  • 閲覧(2,032)

佛大　S0608　体育概論Ⅰ　 第１設題 A評価

体育科・保健体育科のねらいは，心と体を一体としてとらえ，運動や健康・安全についての理解と運動の合理的な実践を通して，積極的に運動に親しむ

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  • 2010/07/29
  • 閲覧(2,407)

体育概論Ⅰ

体育科の目標は、「心と体を一体としてとらえ、適切な運動の経験と健康・安全についての理解を通して、生涯にわたって運動に親しむ資質や能力の基礎を育て

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  • 2012/09/06
  • 閲覧(2,495)

明星大学　体育科教育Ⅰ   ２単位目

「心と体を一体としてとらえ、適切な運動の経験と健康・安全についての理解を通して、運動に親しむ資質や能力を育てるとともに、健康の保持増進と体力の向

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  • 2010/06/15
  • 閲覧(2,060)

体育科教材研究

『心と体を一体としてとらえ、適切な運動の経験と健康・安全についての理解を通して、生涯にわたって運動に親しむ資質や能力の基礎を育てるとともに健康の

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  • 2012/10/09
  • 閲覧(1,793)

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