幼児教育における遊びと援助

つまり、遊びは子どもにとってかけがえのないものであるが、その環境に保育者はどのような配慮をし、また、遊びにおいて保育者のどんな援

レポート 教育学 遊び 援助 戸外遊び 保育者の配慮

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• 2007/10/18
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• fragileman

遊びの場で、保育者は、援助、環境の構成をどのように工夫したらよいか。実践した、または、見聞きした事例を挙げて、考察すること

まず、子どもの遊び・活動を丸ごと受け止めた上で、その遊びに対する援助を行なう事こそ、保育者の遊びに対する適切な

環境 子ども 保育 遊び 幼児 保育者 学習 自然 援助

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• 2011/08/09
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• 樹月青文

東京福祉大学　児童文化論　レポート　B＋評価

発達の特徴に応じた、玩具や集団遊びを挙げ、選定のポイントと保育者の援助について述べよ。 子どもの遊びは発達段階に応じて変化していく。 ...

東京福祉大学 レポート 児童文化論 B＋ B＋評価 7160

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• 2022/08/30
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• たぴ丘たぴ子

聖徳大学_通信教育部_保育科_保育内容・言葉_【S評価】

子どもの言葉の育ちの援助として、環境構成および保育者の関わりについて以下に述べる。 環境構成 乳幼児の保育は、環境を通して行われることが基本である。 ... 言葉の育ちを援助する

環境 子ども 言葉 保育 幼児 人間 人間関係 自然 援助

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• 2017/02/21
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• NAIST

子どもの生活とあそび　『遊びの場で、保育者は、援助、環境の構成をどのように工夫したらよいか。実践した、または、見聞きした事例を挙げて、考察すること。』

『遊びの場で、保育者は、援助、環境の構成をどのように工夫したらよいか。実践した、または、見聞きした事例を挙げて、考察すること。』 ... そこで、子ども達の豊かな成長を育む<

保育 社会福祉

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• なかたんたん

【2012】【明星大学】【幼児理解の理論と方法】合格レポート（1単位目）※2015年度も同一課題

それでは、4 章～7 章にある登降園場面での援助、遊びの発展、協同する経験、幼児同士のトラブルといった各実践例より、２つの事例を取り上げて、ブラッシュアップの過程に基づき、子どもに対する保育者

社会福祉機関、施設、援助者による社会福祉活動で留意すべき点について述べよ。 ... 知的な遅れより登校には消極的だったが、中学からは友達とも遊び、担任や生徒指導.. ...

東京福祉大学 社会福祉援助技術論 社会福祉活動 児童虐待 家庭支援 社会福祉実践 事例

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• 2009/07/29
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• 川野さかな

保育内容総論第1課題第2設題

次の事例は「じごくのそうべえ」の劇遊びである。 （1）5歳児の子どもたちは、劇遊びを始めるときに 道具作りから取り掛かることが多い。

環境 子ども 発達 保育 人間 課題 人間関係 言葉 援助

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• ニンジロー

保育内容の指導法（健康）2分冊

子どもに遊びのアイディアを提供したり、遊びが豊かになるよう遊具や道具を提供したり整理したり、時には意図的に排除するなどして環境を整える援助がある。 ... 遊び<

環境 子ども 発達 保育 遊び 幼児 言語 家庭 援助 課題

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• 2008/05/31
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社会福祉原論①

この老人福祉の世界に足を踏み入れたきっかけは、母親が近所の老人福祉施設で働いていた影響で、子供の頃から遊びに施設を訪ねたり、自宅へ施設のお年寄りが遊びに来たりと、高齢者が身近にい

福祉 社会福祉 社会 介護 高齢者 学校 家族 問題 労働 老人

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• 2009/03/09
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• masatohirotoyuu

幼稚園　保育案

3.予想される子どもの遊びと援助 (○…子どもの遊びの様子 ◎…教師の支 ... 3 歳児 ○○○組(2 次案) △月 × 日 遊び② 10:

幼稚園 自由遊び 保育案

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• 2008/12/01
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• sorairo0719

[PB3110]　幼児理解の理論と方法、１単位目、２単位目、合格レポート

それでは、4 章～7 章にある登降園場面での援助、遊びの発展、協同する経験、幼児同士 のトラブルといった各実践例より、二つの事例を取り上げて、ブラッシュアップの過程に 基づき、子どもに対する保育者

明星大学 通信 合格 レポート 幼児理解の理論と方法 PB3110

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• 2015/06/02
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• morizomorizo