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論文「教員としての資質」で検索した結果:8件
本論文の構成 第2章・第3章・第4章は、教育職員養成審議会、第一次答申に示された、今後特に教員に求められる具体的資質能力の例を中心に論述する。 ... と教員<
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そういった社会で、ひとりひとりの子どもたちが個々の 能力を発揮し、有意義で満足できる人生を送り、社会に貢献できるような力を育むために 求められる教員像や教員の資質能力は非常に重要
更に、97年答申以後に発表された論文・書籍で、教員の資質について述べたものは調べきれないほどの数がある。 ... 第一部についてだが、テキストでは教員
現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめなさい 教師の「資質」という概念に関して、必ずしも決まった一定のものはあるわけではない。 ... しかし、教師という職業的観点から考えると「資
そこでは教職の専門性を高め、その資質の向上をはかることを趣旨としている。そして、専門的準備教育による専門職制の確立、一般大学で教員養成教育を行う開放制の教員養成制度の確立をはかっ
成績:合格 講評: 課題に正対した論文になっています。あなた自身の課題を解決すべく、日々努力されることを期待しています。 ... 課題2 教員は同僚教員と協働すると共に、保護者や
4.いじめや不登校といった、現代社会の教育的諸問題に対処していくためには、教師にはどのような資質や適正が強く求められているかのか具体的に述べよ。 ... すでに出来上がった論文ではありません。 ・こちらを参考に...
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