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表現方法で検索した結果:44件
現在を生きることの大切さ、それを強く提唱してくれた哲学者がニーチェであると思う。ニーチェ自身の送った生涯は、安定して幸せな生涯とは言いにくい。狂気に侵されて作家活動を止めざるをえなかったという、とても残酷で過酷なものだった。それでも、ニーチェの作品には、古いと感じさせることがな...
1.各種の量の特徴について記述しなさい。続いて、各種の関数の特徴について整理分類して記述しなさい 空間的量、時間的量、物的量については、量の分割、合成に際して、大きさは下方的である。また、大きさは適当な単位で実数として表現でき、加減の演算が適用できる。速さ、密度、濃度、比率、平均...
1:知識表現 知能的な活動の典型的なものとして問題解決のいろいろなパターンを調べ、その問題解決にはそこで与えられている事実やそれらの間に成り立つ関係の情報、すなわち、知識を明確にすることがまず必要であること、さらに、それらを組み合わせたり、操作・変換したり、推論する合理的な方法...
平成29年度及び30年度の課題レポート(分冊1)です。評価はAで、先生のコメントは「内容を正しくレポートされている。これを、実際に指導に役立てて下さい。」でした。ご参考にしていただければと思います。 【課題】 以下の4つの設問すべてに解答しなさい。 1 教材pp.17-1...
L・D・Lerner(以下、ラーナー)の詩の明確な表現に関する見解に基づいて詳述する。 初めにW・Shakespeare(以下、シェイクスピア)の著書Hamlet(以下、『ハムレット』)の第1章の第2場面の文“O, God, O God How weary, stale, fla...
修辞法とは、文章上で表現する際にことばを飾ってより美しく巧みに言い表す作法・技術であり、レトリックとも言われる。 和歌における修辞の一つに「枕詞」がある。我国独特の修辞法であり、かなり古代から発生し使用されていたとされるが、その発生時期や目的は不明のままである。 枕詞は大きく...
S5525 初等内容算数の2022年度シラバス対応レポートです。あくまで参考程度にお使い下さい。
ご覧いただきありがとうございます。レポートの内容等で不明点等ありましたらご質問ください。(2020/01追記) 明星大学 PD2040 日本語表現法 2単位目 レポートです。 ※2014,2013年度に対応しています。 ※2016,2015年度課題には対応していませんの...
不可逆過程 熱力学の第2法則 経験則 「一度冷めてしまったお湯は勝手に熱くはならない」 当たり前に思うことかも知れないが、これは熱についての重要な経験則である。 なぜ熱はいつも温度の高い方から低い方へ流れるのだろう。 いや、すまないがこの理由は少し前に私が分子説を使って説...
「文学的文章の読解」と「説明的文章の読解」の指導目標と内容の違いを明確に説明するとともに、それぞれの文章の指導方法について具体的に述べなさい。 「文学的文章の読解」の指導目標と内容 読むことを通して、日常では体験できない虚構世界を体験することで、作品世界を丸ごと豊かに深く理解さ...
通信教育部のレポートです。参考にしてください。
第5・6学年 図画工作科 授業展開例 <授業の組立て> 普段自分が生活している中で好きな風景を絵に表す。生活での思いがよく伝わるように、画面構成や色の使い方を工夫して絵に表す。また、表現する際に今までは平面に並んで構成されていた物体を、遠近法を用いることで奥行きを表現できること...