人間の発達と学習　第1分冊

まずコミュニケーション能力の発達が挙げられる。子供同士、大人との関わりの中で子供は、コミュニケーションの中から社会性を学び、自分の周りで起きている事柄を認知できるようになっていく。 ... これは積極的に働きかけ...

コミュニケーション 発達 社会 学校 道徳 家族 幼児 児童 子供 学習 人間の発達と学習 レポート 玉川 第1分冊

• 1,100 販売中
• 2009/07/03
• 閲覧(4,309)

• 
• anthem

教育心理学　第1課題

これらを参考に、好奇心を満たす授業の後に、自分から「学びたいと」思える授業の構成や、個々の進歩状態に応じたポジティブフィードバックが、「自律的な内発的動機づけ」の育成であり、私はまさに、この自律的な内発的動...

教育心理学 聖徳 意欲 自ら学ぶ力 発達 教育 内発的動機付け 認知 学習 人間関係 個々に応じた教育

• 770 販売中
• 2013/03/25
• 閲覧(2,203)

• 
• けいママ

聖徳大学通信教育部、教職課程、教育心理学、合格レポート

学習意欲を育むためには、「環境と関わっている実感」、「成長しているという実感」、「自律的であるという実感」が必要である。 ... 第1課題 第1設題 学習は意欲によって支えられ、深められる。心理学的に言えば、心理的エネルギーとその方向性、いわゆる動機づけである。...

教職課程 教育心理学 第1課題 第1設題

• 660 販売中
• 2016/12/28
• 閲覧(2,584)

• 
• happy2013

子どもがものや人とかかわる力を次第に発達させていく過程を概観し、その中で学校教育がもつ意義を論述せよ

だから、学校教育において、読み書き計算をはじめ、さまざまな教科の基礎・基本を学ぶことは、重要なことである。 また、児童期後半からは、自らの学習過程 ... 小学校時代は、何よりも学習への意欲

つまり「生きる力」を育むためには、子どもたち自ら学ぶ目的をもち、意欲的に取り組むような学習を行うことが重要である言える。そのための改革として、２００２年に「ゆとり教育」が実施され

明星大学 合格レポート 教育 教育の制度と経営 １単位目

• 550 販売中
• 2013/03/05
• 閲覧(2,906)
• コメント(1)

• 
• kajumaru30

S0527 学校教育課程論 レポートA評価（合格済み）

三つ目は、誰もが安心して精一杯学べる学校づくりや、自ら学ぶ意欲を高めるための工夫などの地域や学校の実態を考慮することである。四つ目は、.. ... 二つ目は、ゆとりの中で特色ある

佛教大学 佛大 通信 S0527 学校教育課程論 レポート 歴史 日本 学校 社会 子ども 発達 体育 道徳 学習指導要領 教育課程

• 550 販売中
• 2016/04/05
• 閲覧(5,736)

• 
• ＹＯＳＨＩＫＩ

佛教大学　小児保健　第一設第　成長・発達する子どもの特徴

また子どもの発達は、子どもが自らの経験を基にして、周囲の環境に働きかけ、環境との相互作用を通じ、豊かな心情、意欲、態度を身につけ、新たな能力を獲得する過程であるが、身体的

佛教大学

• 550 販売中
• 2012/06/15
• 閲覧(1,745)

• 
• DDDDC_

保育教育の心理学：大阪芸短リポート、評価【Ｂ良】養育環境と子どものパーソナリティ（性格）の発達の関係について、説明せよ。

１．子どもの発達段階ごとの特徴 ○ 子どもの発達は、子どもが自らの経験を基にして、周囲の環境に働きかけ、環境との相互作用を通じ、豊かな心情、意欲

これを改善するために園で体を動かす意欲と体験を学ぶことなどから自分の身体のことを知ることが必要で、さらに運動するだけでなく、成長し中学、高校、そして成人になっても自発的に運動に取り組む姿勢や、生涯を通じての .....

• 550 販売中
• 2010/11/29
• 閲覧(1,204)

• 
• hgbwk549

情報メディアの活用

つまり、学校が「学び方を学ぶ」場、「自ら学ぶ意欲」を喚起させる場として機能しなければならない。学校図書館はそのための教育活動に最適な機能をもつ。

情報 メディア 地域 問題 課題 能力 指導 資質 情報化 生徒

• 550 販売中
• 2007/11/16
• 閲覧(4,540)

• 
• butudai

道徳教育の研究　合格　評価Ａ　日本大学　通信

二十一世紀に入り「自ら学び自ら考える力」、すなわち「生きる力」の育成に教育の重点が置かれている。そして、この「生きる力」の育成の為に道徳教育の存在は必要不可欠なものである。

日本 道徳 教師 社会 学校 発達 生きる力 指導 生徒 人間 日本大学 通信 日大 道徳教育 研究 道徳教育の研究 教育学

• 550 販売中
• 2011/06/02
• 閲覧(2,213)

• 
• ゴン太

明星大学PB1030 生活科1単位目

(3)身近な人々、社会及び自然に自ら働きかけ、意欲や自身をもって学んだり生活を豊かにしたりしようとする態度を養う。 この教科目標から生活科の特質を読み取りことができる。 ...

明星 生活科 生活 1単位

• 550 販売中
• 2021/05/19
• 閲覧(2,108)

• 
• モモッチ