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自らの力で検索した結果：1,415件

自ら学び考える力を育むクラス

２．自ら学び、自ら考える力を育むとは 自ら学び、自ら考える力を育成するとは

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  • 2006/01/13
  • 閲覧(2,686)
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「自ら学ぶ力」をつける理想の教科書

「自ら学ぶ力」をつける理想の教科書とはどんな教科書であるか。 ... 中央教育審議会における「自ら学ぶ力」とは、「いかに社会が変化しようと、自分

  • 550 販売中
  • 2006/05/11
  • 閲覧(1,834)
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道徳教育の研究　リポート

「生きる力」とは、①自分で課題を見つけ、自ら学び、自ら考え、主体的に判断し、行動し、よりよく問題を解決する能力。②自らを律しつつ、他人とともに協

  • 550 販売中
  • 2009/08/03
  • 閲覧(1,869)

学校週五日制について

○ 子どもたちに「ゆとり」を確保する中で、学校・家庭・地域社会が相互に連携しつつ、子どもたちに生活体験、社会体験や自然体験など様々な活動を経験させ、自ら学び自ら考える力や豊かな人

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  • 2006/07/06
  • 閲覧(1,912)

道徳教育の研究　佛教大学　レポート

2002年の学習指導要領改訂では、「ゆとり」の中で自ら学び、自ら考える力などの「生きる力」の育成、教育内容の厳選と基礎・基本の徹底、個性を生かす

  • 550 販売中
  • 2010/01/27
  • 閲覧(2,049)

総合的な学習の時間とは

主なねらいとしては、「自ら課題を見つけ、自ら学び、自ら考える力の育成」「情報を集め、調べ、まとめる力を身につけ

  • 550 販売中
  • 2006/07/24
  • 閲覧(3,281)
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子どもの「生きる力」をはぐくむために教師が保護者や地域の人々とともにやるべきこと

それは、自ら学び自ら考えるという、成長していく上でなくてはならない力だからである。 ... 子どもの「生きる力」をはぐくむために 教師が保護者や

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  • 2006/08/10
  • 閲覧(2,887)

生きる力とゆとりの必要性

豊かな人間性や社会性、国際社会に生きる日本人としての自覚の育成（他人、社会、ルールやモラル、我が国のこと、世界のことを意識できるゆとり）、多くの知識を一方的に教え込む教育を転換し、子どもたちが自ら学び自 ... ...

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  • 2006/07/24
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佛教大学　道徳教育の研究

上記の答申では、「生きる力」を全面に打ち出した。「生きる力」とは①自分で課題を見つけ、自ら学び、自ら考え、主体的に判断し、行動し、よりよく問題を

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  • 2009/06/05
  • 閲覧(1,754)

「生きる力」について

「生きる力」について １．学習指導要領でいう「生きる力」とは 中央教育審議会は、1996年7月の第一次答申で、〔生きる力〕とは、①「自分で課題を見つけ、自ら<

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  • 2006/08/19
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介護等体験はなぜ必要なのか

「生きる力」とは、自分で課題を見つけ、自ら学び自ら考える力、正義感や倫理観の豊かな人間性、健康や体力である。 ... 子どもたちに「生きる

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  • 2006/12/06
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介護体験

「生きる力」とは、自分で課題を見つけ、自ら学び自ら考える力、正義感や倫理観の豊かな人間性、健康や体力である。 ... 子どもたちに「生きる

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  • 2007/11/09
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「自ら学ぶ力」をつける理想の教科書

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