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終戦後の日本で検索した結果:53件
終戦から今日に至るまで戦争が無かった年はなかったのだ。第二次大戦後に発生した戦争は、すでに数百回を超えているのである。それは平均して、およそ数十日に一度の割合で戦争の幕が切って落とされているのである。 ... 太...
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終戦後の金融混乱時代を切り抜けた世代だ。この世代のトップは高度成長期に入った後も厳しい当局の規制の中で激しい競争を展開した。 ... 世代と権力 日本
敗戦国である日本は、GHQ(連合国軍最高司令官総司令部)の指令、勧告の基に、非軍事化、民主化を改革の基本方針として、日本を終戦後から1952年ま
戦後日本経済の概要について 終戦後、1945年8月15日の敗戦から半世紀以上過ぎ、日本は戦後民主主義のもとで世界に類をみない目覚しい経済成長を
民法典は1898年から施行されたものであることより、100年以上もの歴史を有するのであるが、戦後の民主国として自由・平等を掲げる日本にふさわしい民法といえるのは、終戦後に時代の流
日本の終戦後の新聞と戦争責任 3 第二次世界大戦時中、過度な軍国主義を取っていた日本国家は言論統制を強め、多くの人たちが弾圧された。 ...
上田薫 8 戦後新教育の挑戦 時代背景 終戦後CIE(Civil Information and Education Section民間情報教育局、GHQの中の局)の指導のもとで教育の再編が進んでいる
また、終戦後の新教育指針においても平和を愛する国民主義国家の創造を強調したが、新しい日本国憲法の松本案を影響しているせいか、「日本には旧いものが
復興期における社会保障制度の整備 第1項 保健医療行政の進展 日本医療団の解散後、厚生省は、今後の地域における医療機関の体系的整備の在り方について検討を重ねた。 ... 終戦に
敗戦国である日本は、連合国軍最高司令官総司令部(GHQ)の指令、勧告のもとに非軍事化・民主化改革を基本方針とし、終戦後から1952年まで日本を統
これに対して、終戦後に公布された日本国憲法では、教育勅語に代わるものとして教育基本法が制定された。 日本国憲法第2.. ... 我が国の教育で
終戦後、日本側独自の対応として、公民科教育構想があった。従来の修身とは違った道徳性育成の教育を考え、公民科設置を考えていた。 ... 社会1 1 社会科と道徳教育の関係は、終戦後は密接なものであった。両者に共通する教育姿勢として、「これからの社会を生きる豊かな人格形成を目指す」とされていた。...
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