英語科学習指導案　Genius  Lesson4 Part1

,Comprehension, Grammar (p.p.44-45) 第6時 Expressions, Exercises, Composition (p.p.46-48) ４

レポート 教育学 指導案 高校 異文化理解

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英語科学習指導案

,Comprehension, Grammar (p.p.44-45) 第6時 Expressions, Exercises, Composition (p.p.46-48) ４

レポート 教育学 教育法 高校 指導案

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教育実習　高等学校公民科（政治経済）学習指導案

1 高等学校 公民科（政治経済）学習指導案 指導教官 実 習 生 １ ， 日 時 ： 平 成 年 月 日 （ ） 第 校 時 ２，対 象 ： 高等学校 第

教育学 教育実習 高校公民 政治経済 憲法 薬事法

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• ぶーにゃん

「学習指導案（英語科）」　中学校1年生

Whereを使用した疑問文の理解・応答・運用 第４時：Lesson６のまとめ How many,Whose,Whereを用いて身近な事柄を表現する 本時

第一発育急伸期である、出生後1年間の成長度が特に大きく、1年で出生時の約半分、24～25cm増加して、75～76ｃｍとなる。その後、3年までは毎年7～10cm、その後は6cm程度

小児保健

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• kayo1987

家庭科指導案

家庭科学習指導案 神戸市立 学校 第6学年1組（38名：男児18名、女児20名） 平成17年10月14日（金）第2校時（9：40～10：25）

レポート 教育学 家庭科 被服 指導案

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デカルトについて

第四部では、神と人間精神との存在証明、第五部、第六部では、自然学や医学等の問題や説明が記されている。その中で、特に第

1，国会の指名に基く 内閣総理大臣の任命(憲法6条1項) 2，内閣の指名に基く 最高裁判所の長たる裁判官の任命(憲法第6条2項) 3，憲法改正・法律・政令および条約の公布(憲法<

憲法 日本 政治 法律 天皇 国家 国会 外交 選挙 裁判

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• ma-mare-do

【2022年度対応】　佛教大学　国語科概論　第二設題（２）　指導案　合格済み

本時の目標、 本時の展開（学習活動や指導の留意点など）の2項目は最低でも含むものとすること。対象は6年生とする。 ... 児童は、これまで本時の

2022年度 佛教大学 レポート 国語科概論 教育 情報 インターネット 図書館 大学 学習 通信 課題 文章

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• ロンロン１

ごんぎつね指導案第６場面

５ 第一章～第五章まではごんの視点（ごんの心情変化）から、第六章は兵十の視点（兵十の心 情変化）から書かれていることを意識して読ませ、この作品の

レポート 教育学 ごんぎつね ごんぎつね6場面 指導案

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教育実習研究(中・高)report

指導日時－6月11日（水） 第2校時 1年5組 場所－4階1－5教室 教科・領域－英語・英Ⅰ（reading） 単元名（題材名）－LESSON3 Proud Panther, P

佛教大学 通信 レポート 教育実習研究（中・高） 学習指導案 自分が担当する教科の題材 50分間の授業

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第一次大戦中および大戦後数多く発症したシェル・ショックの意味するところは何か

１９１４年６月２８日、オーストリア＝ハンガリー帝国皇太子一行が、ボスニアの首都サラエボを訪れた。 ... 「第一次大戦中および大戦後数多く発症した シェル・ショックの意味するところは何か」 第