資料
グループ
会員登録 非会員購入確認 チャージする
へルプ 初心者ガイド
社会科教員で検索した結果:184件
初等社会科教育法(PB2120)1単位目 〈課題1〉初期社会科が目指したねらいと指導法の特徴について、今日の社会
AIスタディメイトが基礎となる草案を作成いたします。
オープン限定特別価格
特価:100円(通常200円・50%OFF)
初等社会科教育法(PB2120)2単位目 〈課題1〉社会科教育内容のの主体的知識化と問題解決能力の両者を培うためにはどうし たらよいか具体的に論
教員養成を目的としない学部生が教職に就く強みがここにある。 私が取得予定の免許は、中学校の社会科と高校の地理・歴史、公民である。そして、B学部での専門は、歴史学である。 ..
上田の「新設社会科」へ込めた思いの一端がこの著作から読みとることができる。 教育関係雑誌(ほとんどは教員向けの雑誌か?)に投稿されたものが収録されている。 ... (「教育科学」
また,社会科の本質的目標を捉えた社会科固有の授業のあり方と授業一般のあり方を区別できていない教員が多いのが現状
1自己紹介(なぜ、この科目を受講したかということも含む)2あなたはどのような社会科教員を目指すかについて、スクーリング内容を踏まえ、自分の考えを述べよ。 ... 581101
2002年度以降情報科の教員養成コースを設置する大学も増え、学習院大学においても2003年度以降、高等学校1種「情報」の免許状を取得できるようになった。 ... 近年、日本社会
2011年度専修大学教職中学社会科教員免許必修科目日本史の課題レポート。 歴史的差別をテーマにした指導案の作成。
この中で新たに、修身・歴史・地理の代わりとしての「社会科」、男女共修での「家庭科」、小学校4年以上には「自由研究」、中学校での「職業科」が新設さ
【PB2120 初等社会科教育法1単位目合格レポート】 <課題> 1.初等社会科の目標の特徴と身に付けさせたい社会
社会科学習指導案 資料の説明 作成者の略歴:国立の教育大学大学院出身 所有する教員免許:中学校の社会(専修免許)、高等学校の地歴、公民(専修免許)、他 資料の対象者:教育実習生、初任者で公開授業がある方...
【PB2120 初等社会科教育法2単位目合格レポート】 <課題> 1.初等社会科の授業づくりに関して、児童が目標の実現に迫る学習活動の構想はど
導入記念価格でご提供
学習をサポートする AI が、資料の基礎となる原稿を作成いたします。