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社会 地歴指導法で検索した結果:15件
1 社会・地歴科教育法 第 2 回(1) 中学校社会科の歴史、もしくは高等学校地
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成績:合格 2単位目 地理・日本史・世界史のひとつを選択し、中学校社会科または高等学校地歴科について、具体的な学習内容を想定しながら学習指導・
1 社会・地歴科教育法 第 1 回(1) 高等学校学習指導要領は、「現代世界の諸地域を取り上げ、歴史的背景を踏
2単位目 地理・日本史・世界史のひとつを選択し、中学校社会科または高等学校地歴科について、具体的な学習内容を想定しながら学習指導・授業計画を立て
明星大学通信教育部 社会科 社会・地理歴史科教育法2 2単位目合格レポート 2012年度~ 【課題】 地理・日本史・世界史のひとつを選択し、中学社
何を地歴科教師の専門性として磨いていく必要があると考えるか。 ... 581201地理歴史科指導法Ⅰ 試験課題 スクーリングでの学習をふまえ、こ
<社会・地理歴史科教育法 2(PE3100) _ 2 単位目 合格レポート> 【課題】 地理・ 歴史・世界史のひとつを選択肢、中学校社会科または高等学校地歴科について、具体的な 学習内容を想定しながら ... 学習指導、授業計画をたてよ。...
そ のため に、「地 域社会 や我 が 国 の国土 、歴 史など に対す る 理解 と愛 情」「社会 的な見 方や 考え方 」「身 に 付けた
高等学校においては「家庭科」が男女ともに必修となり、社会科が「地歴科」と「公民科」に分割され「世界史」が必修となった。 ... 1:道徳教育の目的 1989年公布の学習
まず、戦後日本において、連合国軍最高司令官総司令部によって教育分野においても改革が実 施されると、1947 年に「学習指導要領一般編(試案)、社会科編」が発行され、戦前の国史、地
第1設題:社会科の歴史や学習指導要領の変遷、「授業とはなにか」、「公民的資質」を総合的に考察し、公民科授業のあり方を説明しなさい。 ... 公民という言葉が使われている法律として、教育基本法第8条「良識ある公民たるに必要な政治的教養は、教育上これを尊重しなければならない」などがある。...
1.現代社会 【単元】法による支配について 【単元の目標】 日本は法治国家である。個人の尊重や自由が認められているのも、法によって示されているからである。 ... 第2設題:「
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