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着想で検索した結果:21件
技術を意図、規範、認識、着想、判断に基づく行為であると考えると、現在の教育技術は、他の技術分野と比較すると判断過程においての専門性はまだかなり低い。
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私など一生考えもしないようなことに彼らは私より若くして着想し、研究し、まったく違う道を歩んでいったのである。 さて、ここでこの史談中に登場する数学者たち個別の感想を述べようと思う。
を受けて、考察するのに適した分野ではないかという着想を持ちました。
テキストの内容に沿ったレポートです。
巨大化した人間と動作 –映画「大日本人」考察- 序論 本レポートでは、映画「大日本人」(2007年 松本人志監督)に着想を得て、人体(主人公:大)が巨大化した際に必要とするSF的エネルギーの考察と、巨大化...
症状 急性期と慢性期があり、急性期症状の典型例としては妄想気分、妄想知覚、関係妄想、妄想着想、幻声などである。慢性期になると感情平板化、意欲減退、連合弛緩、自閉などである。
【1】はじめに (1)ものづくりに至る着想 「ものづくり」と聞いて、僕の中でまず大切にしたいと思ったことは、ただ単純に、見て面白いということ。
その作品は着想と仕掛けの斬新さに優れており、生世話といわれるほど写実性に溢れた作品で、その写実もどちらかといえば、社会の底辺に生きる人々の、どろどろとした生活を生々しく描いているところに、大きな特徴がある...
Ⅱ 疑問の着想 なぜこのような疑問が生じたのかと言えば、晩年の頃の詩風は自然派詩人としての才能も如何なく発揮されているところではあっても、その趣は仏教に対する異常なまでの執着に置かれており、『鹿柴』に...
この着想に影響を受け、私は宗教が信仰の対象から消費の対象に在り方を変えるこ とで消費社会に適応したという仮説を立てるに至った。以降では統計データを元に仮説の妥当性につい て検証したい。
規範から行為にいたる実践的三段論法による教育技術 教育科学・教育工学の研究の知見を応用した教育技術 先駆的教育者や指導的教師の経験からの教育技術 学習者の実態と直感的着想と経験的暗黙知から創造する教育技術...
ロックから着想を得て、観点を広げたのが「エミール」の著者、ルソーである。これは..
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