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発達の法則で検索した結果：65件

現代学校教育における道徳の捉え方と問題点

つまり他律的道徳から自律的道徳へと発達していくのである。 ... カントは外的行為が外面的に道徳法則にかなっているにすぎない適法性と区別して、意志そのものまで道徳法則に規定されて

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  • 2006/01/27
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【教育人名】ポイント集

教育は社会規範や学芸を注入するものであってはならず、子供の発達と事物の法則に即して行われなければならないと唱えた。 ... 頭と心と手との調和的発達による人間形成を教育の理念とし

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  • 2009/08/12
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心理学実験レポート　概念学習

概念が成立する心理学的過程は広く概念形成(concept formation)と呼ばれており、この問題は知覚、認知、思考、発達、言語、異常など、心理学の各分野に関係する。 ... つまり、我々は概念や法則の適用さ...

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  • 2006/11/06
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外国語教育のあり方

まず第一に体系としての言語ばかりを重視するあまり、運用としての言語の側面がおろそかにされて、生徒の自己表現力の発達が望めないということ。 ... 文法・法則・例外などの暗記にかなりの時間をかけ、例文のリーディング...

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  • 2006/02/15
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コンピュータおよびインターネットの発達の歴史と現状についてまとめ、今後のインターネットの展望について

計算を機械に代行させようというアイデアはかなり古く、17世紀には「パンセ」や「パスカルの法則」で有名なフランスの哲学者・数学者・物理学者であったパスカルが歯車式の計算機械を考案した。 ... コンピュータおよびインターネットの発達...

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  • 2006/03/06
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【日大通信】知的財産権法①

この規定が存在する理由は、特許法の立法趣旨が発明を奨励し、産業の発達に寄与すること(同一条)であるから、公序良俗や公衆衛生を害する恐れがある発明の奨励によって、産業の発達を促すべきではないからだと読み解 ... ...

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  • 2023/05/25
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近大姫路大学　発達心理学　試験解答例

〈発達課題の特徴について〉 第一段階（0～1 歳頃） 発達課題は「基本的信頼 対 不信」である。 基本的信頼を育み、失敗すると基本的不信となるのが特徴。 ... 発達心理学

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  • 2016/06/20
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発達の概念や理論および発達における諸問題について述べよ。

そして、段階の順序や、各段階の特徴や、段階移行のメカニズムに関して、多くの人間にある程度共通するような法則を捉えられれば、ひとつの発達段階説を打ち立てることができる。 ... また、質的な発

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  • 2009/01/19
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発達心理学　科目テスト

４、エリクソンの発達課題のうち第5段階の課題について説明しなさい。 ５、ピアジェの認知発達理論のうち、保存の法則について直感的思考段階の特徴を液量・数・長さの例をあ げて

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  • 2012/05/16
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教育原論１

そしてその過程というのは自然の過程でなければならず、また不変の法則によって支配されなければならない。 ... このような法則は人間の自然性に即応したものであり、人間の心情と精神と身体との間の調和を維持するものであ...

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  • 2010/07/26
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発達心理学　科目試験解答例　近大姫路大学

そのため、フロイトの心 理・性的発達理論に対し、エリクソンの発達論は心理・社会的発達理論と言われている。 ②生まれてから死ぬまで人は生涯にわたって発達

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  • 2013/07/24
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「学習心理学」第2分冊

そして、これらの接続用知識は、「（北半球においては）北部より南部のほうが暖かい」「温暖な気候では多くの作物が育ちやすい」「欧米諸国に比べてアフリカは文明が未発達」といった法則的知識を元にしているのである ... ...

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  • 2012/05/31
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