東北福祉大学通信　公的扶助論【良】評価　生活保護が抱える問題について

公的扶助論 （課題） 生活保護の仕組みや相談援助活動を理解したうえで、生活保護が抱えている問題について述べなさい。 ... （解答） 公

福祉 社会福祉 子ども 社会 生活保護 健康 生活 地域 家族 問題 貧困

• 550 販売中
• 2022/01/21
• 閲覧(2,108)

• 
• 現役講師

＜明星大学通信教育部＞458児童心理学2単位目

課題１ 幼児期における生活習慣の形成について説明し、その発達的意義について述べなさい。 講評 生活習慣について、まとめられています。 課題２ 思考推進機能・行動調整機能の文化について説明しなさい。 ... 講評 言語発達への環境の影響も理解しておいてください。...

生活習慣 子ども 発達 心理 行動 幼児 言語 児童 思考推進機能 行動調整機能

• 550 販売中
• 2011/09/15
• 閲覧(2,311)

• 
• ma2juky

佛教大学　Ｓ０６２０　家庭科教育法　設題２『あなたが問題意識を持つ子どもの生活における課題を取り上げた小学校家庭科の学習指導案を作成しなさい。』

『あなたが問題意識を持つ子どもの生活における課題を取り上げた小学校家庭科の学習指導案を作成しなさい。』 現代の子どもたちの食生活について問題を感じる。 ... このようなことから、人間の生活

国際理解教育は、このような地球的規模の課題に対し、世界の現状を「知る」、課題に「気づき考える」、自分にできる.. ... 第2次世界大戦後の日本で国際教育の理念は、ユネスコ憲章の

日本 人権 コミュニケーション 教職 戦争 社会 文化 学校 佛教大学

• 550 販売中
• 2009/08/21
• 閲覧(2,284)

• 
• sati

自己覚知について説明するとともに、自己覚知の必要の可否、及びその理由を述べよ。　A評価

ソーシャルワーカーは援助の過程において、クライエントの生活課題や感情に関心をもち、援助関係を形成していく。 ... そのため、ソーシャルワーカーは、自身の感情を理解し自覚すること

東京福祉 レポート 精神保健福祉援助演習Ⅰ 福祉 歴史 援助 ソーシャルワーカー クライエント 自己 問題 保健

• 1,100 販売中
• 2017/06/09
• 閲覧(5,099)

• 
• mamechan11

明星大学 社会科２単位目 2015年度～

明星大学通信教育部 社会科2単位目 合格レポート 2015年度～ 講評 課題1：生活科と高学年をもう少し意識しておきたい。 課題２：社会科の流れについて、理解

特殊講義１ ＜X＞＜Y＞＜Z＞と観光の基本的課題 「＜X＞＜Y＞＜Z＞と観光の基本的課題」に関して、韓国の社会環境の立場から理解したい。 ... また、労働集約的な稲作を中

レポート 聖 遊 俗 観光 余暇

• 550 販売中
• 2006/01/10
• 閲覧(3,766)
• コメント(1)

• 
• チュアー

東北福祉大学通信　障害者福祉論【良】評価　ICIDH、ICFについて

障害者福祉論 （課題） WHOの国際障害分類（ICIDH）および国際生活機能分類（ICF）の概要についてまとめなさい。 ... また、障害の構造的理解についての解釈や３つの

福祉 社会福祉 障害 社会 障害者 健康 国際 生活 自立 言葉

• 550 販売中
• 2022/01/21
• 閲覧(2,337)

• 
• 現役講師

障害者と家族への相談援助活動

現職務において相談援助活動の割合が多いが、経験を積んで｢慣れてしまった｣自分自身を見直す好機と捉え本課題を選択した。 まず、本課題についての基本的考えを述べる。 ... また、ノーマライゼーションの理念につ...

レポート 福祉学 障害者 相談 援助 障害福祉 障がい 障害者福祉論 社会福祉士 相談援助 ノーマライゼーション 受容 ニーズ 権利擁護 バイステック

• 550 販売中
• 2006/12/30
• 閲覧(3,459)
• コメント(1)

• 
• mas400h

コミュニティワークの意義や役割を解説し、福祉コミュニティ作りにおける地域福祉計画策定の意義や必要性の背景、またその課題について述べよ。

そして、ニーズに即応できるサービスを提供するために、生活する地域に必要な資源の整備や開発が求められるまた、福祉ニーズ充足のためには、人々の理解や協力も不可欠であり、福祉活動への参加を働きかけ組織化することも .....

福祉 社会福祉 地域 社会 家族 サービス 地域福祉 問題 課題 行政 地域福祉計画 コミュニティワーク

• 550 販売中
• 2009/12/01
• 閲覧(9,287)

• 
• rokusuke

「心に残る！この店、この人」の事例を読み、授業の成果と課題について

人と人とが理解を深め合って豊かな人間関係を築き、社会生活を向上させていくことは、激しく変化する社会に生きていく上で大切な能力となる。伝え合う力を考.. ... この店、この人」の事例を熟読し、この授業の成果と...

レポート 教育学 国語科 話すこと 聞くこと

• 550 販売中
• 2006/01/05
• 閲覧(2,078)
• コメント(5)

• 
• nayu0909

小学校における生徒指導は何を目指したものか

具体的には、ハヴィガーストの児童期（６－１２歳）の発達課題より、同年齢の友人と仲良く付き合う能力、男（女）子としての適切な性役割の理解、健康安全を守る態度、学校生活への適応、良心

レポート 教育学 教育指導 教育 小学校

• 550 販売中
• 2006/10/20
• 閲覧(2,494)
• コメント(1)

• 
• beckhaz