第１学年生活科学習指導案　朝顔１

第１学年 生活科学習指導案 ○たくさんの朝顔の種がとれました。家族やお世話になった人にプレゼントすることについて指導しなさい。

生活科 夏 朝顔 学習指導案 朝顔の種 第１学年 授業 小学校 教育実習

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第１学年生活科学習指導案　朝顔２

第１学年 生活科学習指導案 ○たくさんの朝顔の種がとれました。家族やお世話になった人にプレゼントすることについて指導しなさい。

生活科 夏 朝顔 学習指導案 朝顔の種 第１学年 授業 小学校 教育実習

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第１学年生活科学習指導案　作って遊ぼう

第１学年 生活科学習指導案 ○近くの公園などで、落ち葉や木の実をたくさん集めてきました。これらを使っておもちゃや飾りを作ることについて指導しなさい。

生活科 秋 秋見つけ 学習指導案 秋探検 第１学年 授業 小学校 教育実習

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生活科教育法　学習指導案　2025年　佛教大学通信　受理

第１学年〇組 生活科学習指導案 令和２年〇月〇日（〇）〇校時 場 所 １年〇組教室・体育館 授業者 〇〇 〇〇

佛教大学通信 小学校 環境 子ども コミュニケーション 指導案 社会 学校 地域 遊び 体育

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• 京都大学卒　現役教師

第1学年生活科学習指導案　あきみつけ

第２学年 生活科学習指導案 公園で遊びながら｢秋｣らしいものをたくさん見つけてきました。みんなに知らせたい｢秋｣を発表することについて、指導しなさい。

生活科 秋 秋見つけ 学習指導案 秋探検 第１学年 授業 小学校 教育実習

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第1学年生活科学習指導案　秋みつけの発表

第1学年 生活科学習指導案 公園で遊びながら｢秋｣らしいものをたくさん見つけてきました。みんなに知らせたい｢秋｣を発表することについて、指導しなさい。

生活科 秋 秋見つけ 学習指導案 秋探検 第１学年 授業 小学校 教育実習

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佛教大学　Ｓ０６２０　家庭科教育法　設題２『あなたが問題意識を持つ子どもの生活における課題を取り上げた小学校家庭科の学習指導案を作成しなさい。』

『あなたが問題意識を持つ子どもの生活における課題を取り上げた小学校家庭科の学習指導案を作成しなさい。』 現代の子どもたちの食生活について問題を感じる。 ... このようなことから、人間の生活を支える食生活に対する意識の低下が問題である。...

子ども 学校 家族 児童 問題 家庭 学習 生活 課題 理解

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• まんまる

【2016年度】A評価 S0620 家庭科教育法　第一設題　レポート（佛教大学）

、身近な消費生活と環境）から2つを題材として取り上げて、小学校家庭科の学習指導案を作成しなさい。 ...

環境 日本 指導案 学校 地域 家庭 家族 児童 学習 指導 2015 2016 リポート レポート 合格 2017 佛教大学 家庭科教育法 A評価 S0620

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• sanaah

家庭科教育法

（２枚程度） あなたが問題意識を持つ子どもの生活における課題を取り上げた小学校家庭科の学習指導案を作成し

小学校 子ども 学校 健康 家族 分析 学習 栄養 家庭 児童 佛大

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• heee

佛教大学通信　生活科概論

設 題：生活科の目標をふまえた「子どもの遊びの中から生まれる実践」について考察するとともに、考察した実践についての学習指導案

（２）あなたが問題意識を持つ子どもの生活における課題を取り上げた小学校家庭科の学習指導案を作成しなさい。（６～

情報 小学校 健康 学校 家族 学習 児童 問題 家庭 食生活

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• おまめさん

生活科概論リポート

『生活科の目標をふまえた「子どもの遊びの中から生まれる実践」について考察するとともに、考察した実践についての学習指導案