日本最大のレポートサイト HAPPYCAMPUS

検索オプション

資料

グループ

へルプ 初心者ガイド

  • 私のホーム
  • 私の資料
  • 私のＭＥＭＯ
  • 資料広場
  • アップロード
全ての種類

生徒指導で学んだことで検索した結果：543件

生活指導・進路指導論の課題（ハッピー用）

中学生における生徒指導・キャリア教育というものは他の授業やゼミにおいて学んだことがあったが今回，テキストを読み新しい発見や考えさせられることがたくさんあったように思う。 ...

  • 550 販売中
  • 2008/02/01
  • 閲覧(2,461)

🎓 AIスタディメイト オープン記念

AIスタディメイトが基礎となる草案を作成いたします。

オープン限定特別価格

特価：100円（通常200円・50%OFF）

今すぐ利用する

学習指導と生徒指導

いろんな個性や人格を持った生徒達に信頼されるべく、「学習指導・生徒指導」を効果的に活用する方法を学びたいと思っ

  • 550 販売中
  • 2007/02/13
  • 閲覧(4,417)
  • コメント(2)

授業の方法

、 こうした学力を育成すること 各教科のそれぞれの指導目標の内容は、「学習指導要領」に示されている → この目標の達成を目指す 教材を媒体として、教員の指導活動と児童

  • 550 販売中
  • 2006/08/19
  • 閲覧(2,091)

公民科学習指導案

また、能力、性格、欲求について学び、生徒自身が自己理解するきっかけにする。 ... 公民科指導法 学習指導案 2005/06/20 単元：青年期

  • 550 販売中
  • 2006/06/06
  • 閲覧(5,335)
  • コメント(7)

教育実習における指導案作成の反省点について

まず、その回の授業で生徒たちに何を学んでもらいたいのか、何の知識を身につけて欲しいのかという目標を私自身がきちんと持って指導案を作成することで.. ... 指導<

  • 550 販売中
  • 2006/04/27
  • 閲覧(6,292)
  • コメント(1)

教育方法論（情報処理を含む）（中等教育） 「児童生徒の立場に立っての分かる（分からせる）授業を最近の教授・学習理論、教材研究、児童・生徒理解等を観点にして述べよ。」 課題レポートＡ判定

人間は、学ぶことで成長し、その成長を確認して喜び、その喜びがエネルギーとなってさらに分かりたいと思うものである。 ... ②各教科の指導に当たり、生徒が学習内容を確実に理解し、身

  • 1,650 販売中
  • 2011/08/25
  • 閲覧(2,591)

道徳教育の研究　合格　評価Ａ　日本大学　通信

二十一世紀に入り「自ら学び自ら考える力」、すなわち「生きる力」の育成に教育の重点が置かれている。そして、この「生きる力」の育成の為に道徳教育の存在は必要不可欠なものである。 ... ここで重要なのは全教育活動との関連を明確にし、...

  • 550 販売中
  • 2011/06/02
  • 閲覧(2,212)

教育実習を終えて

最初の授業を終えて指導教諭に指摘いただいたのは、「授業」は大学の「講義」とは違うということである。 ... この教育実習を通じて、実に多くのことを学び、教師という職業の奥の深さを考えさせられたと同時に、人間として...

  • 550 販売中
  • 2024/01/12
  • 閲覧(9,054)
  • コメント(3)

A.総合的な学習の特色とその指導法について

教室にいる生徒はみんな同じ知識と同じ時間を共有していた。しかし「総合的な学習」では、自分の学びたいこと・知りたいことを自分で見つけ.. ... 自分たちが受けてきた学校の授業というものは、教室に先生が１人、そして...

  • 550 販売中
  • 2006/03/14
  • 閲覧(2,140)

学校で学ぶことの意味・あり方について

子どもの成長と教育実践 学校で学ぶことの意味・あり方について 「NO.12校則指導をどう考えるか：制服問題を中心として」より、「東京都某中学校の取り組み」で挙げられた生徒会を中心

  • 550 販売中
  • 2006/02/22
  • 閲覧(2,469)

【星槎大学2021】英語科指導法Ⅲ 事前レポート：評価S

学籍番号： 氏名： 授業コード: 授業名:英語科指導法Ⅲ レポートテーマ：「教科書『プロ教師に学ぶ真のアクティブ・ラーニング－“脳”動的な英語学習のすすめ」（開隆堂）』を読んで学ん

  • 550 販売中
  • 2022/03/10
  • 閲覧(2,431)

【明星大学】PL3030 1単位目_肢体不自由者の指導法

・小・中学校等の当該学年の各教科等を中心とした教育課程編成のもとで学ぶ児童生徒の学習時の姿勢援助の仕方や認知の障害等に応じた指導方法について、任意の教科を選び、その工夫すべき点を

  • 550 販売中
  • 2023/05/30
  • 閲覧(736)

広告
12345678910次へ