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法律案で検索した結果:13件
内閣の法律案提出権は認められるか。 内閣に法律案提出権が認められるか。法律案提出権の所在につき明文の規定はなく、問題となる。 この点に関し、国会の「立法」は国会の議決のみにより成立する(国会単独立法の原則、41条)ところ、発案も立法作用の一部をなすので、これを内閣に認めること...
2016年 4月 佛教大学 科目最終試験問題 重複障害・軽度発達障害児の指導 問題コード S0842 の6問題を テキスト『よくわかる発達障害 : LD・ADHD・高機能自閉症・アスペルガー症候群〔第2版〕』 ミネルヴァ書房 『特別支援学校における重度・重複障害児の教育〔第2版〕...
2016年4月 佛教大学 科目最終試験 肢体不自由児の指導法 問題コード S0838 の6問題を テキスト『肢体不自由教育の理念と実践』 ジアース教育新社 テキスト『特別支援教育を学ぶ人へ』 ミネルヴァ書房 より それぞれまとめてみました。(合格済み)...
平成○○年○月○日 高等学校公民科「政治・経済」学習指導案 実施日 平成○○年○月○日○曜○限目 3年○組○○名(男子○○名女子○○名) 学級観 学年が変わり今は小さなグループが存在するクラス。 教科書 高等学校 新政治・経済 改訂版 清水書院 ビデオ http://...
問題: 「政府には法律案提案権はないとする考え方は、政府の法律案提案権は憲法のどの規定に違反すると考えているのか。政府が法律案の提案権を持つとすれば、最高裁判所や国民が法律案の提案権を持つとする考え方は、成り立つか。」 設問では、まず政府(以下、内閣を含む)の法律案提案権の可...
幼稚園または小学校の教育課程編成上留意すべきことについて述べなさい 教育課程とは、公的な教育機関である学校がその教育目標を達成するために幼児・児童に提供する教育内容と学習経験の学校全体の計画である。 それでは、学校における教育目標とはどのようなものなのであろうか。本レポートで...
理解度チェック4「ある1時間の授業計画(学習指導案)を作成することと仮想して、その計画の完成のための手順を論述(説明)してください。」
佛教大学の通信教育課程で、2015年度にB判定にて合格したリポートです。 コードは、高等学校地理歴史、中学校社会課程のZ1306です。 コードが違っても、設題が同じ場合はご参考にして頂けるかと存じます。 第2設題についてまとめております。 単元は現代社会と政治・経済です。 あくま...
佛教大学の通信教育課程で、2015年度にB判定にて合格したリポートです。 コードは、高等学校地理歴史、中学校社会課程のZ1306です。 コードが違っても、設題が同じ場合はご参考にして頂けるかと存じます。 第1設題についてまとめております。 あくまでも、参考用としてご利用ください。...
佛教大学の通信教育課程で、2016年度にA判定にて合格したリポートです。 コードは、高等学校地理歴史、中学校社会課程のZ1001です。 コードが違っても、設題が同じ場合はご参考にして頂けるかと存じます。 第1設題についてまとめております。 あくまでも、参考用としてご利用ください。...
佛教大学の通信教育課程で、2015年度にA判定にて合格したリポートです。 コードは、高等学校地理歴史、中学校社会課程のZ1116です。 コードが違っても、設題が同じ場合はご参考にして頂けるかと存じます。 第1設題についてまとめております。 あくまでも、参考用としてご利用ください。...
佛教大学の通信教育課程で、2016年度にA判定にて合格したリポートです。 コードは、高等学校地理歴史、中学校社会課程のZ1003です。 コードが違っても、設題が同じ場合はご参考にして頂けるかと存じます。 第1設題についてまとめております。 あくまでも、参考用としてご利用ください。...