『学校カウンセリングの意義、方法および今後の課題について述べなさい。』

カウンセリングには、大きく分けて二種類ある。一つは、治療的カウンセリング、もう一つは発達援助的（開発

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• neimomo

学校カウンセリングの意義、方法および今後の課題について述べなさい

簡潔に言うと、治療的カウンセリングは専門的な知識と技術を用いて、病状や病気を治療するのに対し、発達援助

学校カウンセリング 教育 心理 佛大 教育学

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教師が行う教育相談（学校カウンセリング）の在り方

カウンセリングの種類は大きく分けて2つあるとされ、一つは専門知識を持ったプロが行う治療的カウンセリングであり、もう一つは発達援助

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S0534 教育相談の研究　リポート　B判定

カウンセリングには大きく分けて二種類ある。一つは治療的カウンセリングであり、もう一つは発達援助的

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• kafuak1228

学校カウンセリングの意義、方法、及び今後の課題について述べなさい。

この狭義のカウンセリングは二種類あり、治療的カウンセリングと発達援助的カウンセリング

教師が行う教育相談（学校カウンセリング）の 在り方（進め方）について述べなさい。 カウンセリングは大きく２つに分類される。１つは神経症の患者などに対し、主に専門家が行う「治療

レポート 教育学 教育相談の研究 カウンセリング 構成主義的学習指導 発達援助

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• midnight408