企業における学歴評価の過去と現在

企業における学歴評価の過去と現在 はじめに 学歴とは 学歴の定義 視点 学歴による所得の格差 臨教審での議論 現在 学歴による昇進の格差 臨教審での議論 現在 学歴による採用の格差

本論文では、この教育格差を現代日本の最大課題として位置づけ、その根拠、実態、教育との関連、解決に向けた方向性を六つの章に分けて論じる。 ...

環境 日本 格差 子ども 社会 学校 経済 学習 企業 文化

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• 2025/11/28
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• TKkooooo

S0106 教育社会学　第２設題 　最新

この現象は学習意欲に対しての差がある事から、インセンティブ・ディバイド（意欲格差社会）という。 学習意欲の低下の背景には、義務教育課程における学習内容の大幅な削減があるとする議論がある。 ... しかし、学習内...

S0106 教育社会学 第2設題 レポート A判定 A 最新版 2018年 佛教大学 佛大

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• 2018/03/22
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教員採用　教育理念

小論文 説題 昨今の教育の指針は、「ゆとり」と「詰め込み」と大きく揺れています。 ... とりわけ、就職率の低下や生活保護世帯の増加に見られるように、格差と貧困の進む社会や将来

教員採用 教育理念 志望理由

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• 2012/08/14
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• shirotsuka

教育社会学共有

わかりやすく砕いて言うのであれば「どのような学歴を所有しているかによって、就職先や出世、賃金、世間の見る目などに格差が生じる社会」と言えよう。 ... 本論文では、まず学歴社会の形成過程を説明し、なぜ学歴が...

教育社会学 A判定 学歴社会とは何かを明らかにし 佛教大学

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• 2008/11/01
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• yutyan0304

佛教大学通信教育課程 S0107教育行政学 第二設題

本論文では、教育行政学の視点から「教育と福祉の連携」の意義と課題を整理し、さらに政策的・制度的・理論的観点から今後の展望を考察する。 ... 「教育

皆さんの論文の参考になれば幸いです。 ... 憲法２４条では家族生活における男女の平等を、２６条では教育の機会均等を定めるとともに、１５条３項と４４条では選挙権の平等を定め、平等原則を徹底化している。 ... と...

日本国憲法 法の下の平等について A判定 佛教大学

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• 2008/06/06
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• yutyan0304