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教育実習研究初等で検索した結果:11件
それらに基づき、校長を主とする企画委員会において、編成の基本方針が明確化され、具体的な組織と日程が決定され、事前研究や調査の実施が行われ、その他諸々の事項が決定され、教育課程が編成されることとなるのである ......
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生徒指導・進路指導の研究(初等) 教育相談の研究 総合演習 教育実習の
☆明星大学 初等教育実習指導 1単位目 合格レポート 2014 年度 12 月スクーリングレポート課題 初等教育
2、教育実習に臨むにあたっての基本的な心構えについて述べなさい。 ※参考文献 「保育実習要項」 塚田紘一著 発行/明星大学通信教育部(平成9年
911初等教育実習 教育実習の意義・目的について述べなさい。教育
初等教育実習 担当教授者 味方修 1、教育実習の意義・目的について述べなさい。 ... そして、
参考文献:「初等教育実習-小学校-」 著者 佐々井利夫ほか 明星大学出版部 2016年6月20日
明星大学通信教育学部 PB3050初等家庭科教育法1単位目 <課題> 1.小学校家庭科における実習の意義について説明しなさい。 ... <評価
明星大学通信 000758 初等家庭科教育法 テスト対策 模範解答 参考文献 「小学校家庭科の研究 三訂版」 編著者:教師育成研究会・家庭科<
新憲法では,教育は臣民の義務から基本的人権として国より保障されることとなり,教育基本法をはじめとして多くの法律が制定された.六三制学校体系,男女平等共学,高等教育の女性への解放,
明星大学 通信教育特別支援学校教員コースの必修です。 ※2020年現在、特支教員(知的→聴覚)です。 ※レポート作成時は実習教員です。 現場の目線でレポートを書いています。 ... ============...
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