教育学概論Ⅱ「教育の場のあり方」【玉川大学】

このレポートでは、「教育の場のあり方」を説明し、考察する。教育の場を捉える際の重要な視点が２つある。ひとつは、教育

教育の場としての著者の考察をみていくにあたっては、近代社会から現代社会にかけての家庭・学校・社会の関係を整理してみていくことにする。 ... では、最初に近代社会において、教育の

レポート 教育学 教育 家庭 学校 社会 子ども

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• 2006/11/07
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• 06030568yuji

『教育哲学』の第五章の高山先生が理想とする教育の場について

そして、これを教育の場にあ.. ... そのためにまず、『教育哲学』の第五章の高山先生が理想とする教育の場について触れている部分をまとめてみよう。 学校とは教育を目的として用意されている場であるが、ゲゼルシャフトとして考えていいのか。...

レポート 教育学 教育哲学 高山岩男 商業的性質 教育 サービス

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• yuho

教育心理学　聖徳　第2課題

学級は、教育目標を達成するために、公の制度に基づいて発達段階を同じくする子どもたちが集められた集合体であり、意図的に形成された「公式集団」といえる。 ... 学級は「社会化」のプロセスを形づくる場として大切な意味...

教育心理学 聖徳 学習効果 人との関わり 学校 教室 場

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• けいママ

教育学概論Ⅱ　２分冊

そのため教育の場とは、学校という教育機関に限らず、社会の中で人間が育まれる場、いわゆる人間形成という立場に立つ教育

教育の場としての家庭・学校・社会の関係に関する考察を、その論点を整理しながら解説せよ 家庭、学校、社会は深い結びつきをもっている。 ... これにより、教育する場所が家庭の外へ

環境 学校 社会 子ども 文化 家庭 言語 学校教育 学習

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• mar1208

道徳の指導法　第２分冊

学校の教育活動全体を通して行う道徳教育は、道徳的体験の場となるものである。 教科指導における知性の教育、情操の教育

家庭人としての面では、家庭を愛が育つ場としてとても重要な場としてとらえて、家庭が憩いの場であり、子どもやその.. ... 昭和22年には教育基本

道徳教育 佛教大学

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情報メディアの活用

つまり、学校が「学び方を学ぶ」場、「自ら学ぶ意欲」を喚起させる場として機能しなければならない。学校図書館はそのための教育活動に最適な機能をもつ。 ... 地域社会の多様で豊かな学

情報 メディア 地域 問題 課題 能力 指導 資質 情報化 生徒

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教職概論_1

近世には、民衆の教育の場として寺子屋があり、武士階級の教育の場としては藩校があり、儒.. ... 【課題】 現在の教育

保育や教育を行えば良いという役割だけでは十分でなくなっ.. ... 保育の場という言葉の本来の解釈は、乳幼児のような自分だけでは生命活動の維持が出来ないような子どもを保護養育し生命の保障を行ったうえで生活能力を学...

子ども カウンセリング 発達 保育 児童 幼児 問題 家庭 言葉 生命 カウンセリング概論 保育の場でどのように実施することが可能か

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