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教職員の資質向上で検索した結果:7件
を確保することの重要性は言うまでもないが、子供たちに「生きる力」をはぐくむことを基本とするこれからの学校教育の実現を展望する時、教員の資質・能力の向上を図っていくことが、その実現に欠かせないことを改めて ... ...
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教員との連携 学校図書館の「学習センター」としての役割の中で重要なのが、教職員との連携 である。常に教職員とコミュニケーションを図り、教育活動全体の.. ... 文部科学省からの「これからの学校図書館担当職員に...
平成9年「小学校及び中学校の普通免許状授与に係る教職員免許法の特例等に関する法律」が制定され、小学校及び中学校の教諭普通免許状を取得する要件に、社会福祉施設や特別支援学校等においての高齢者や障害者に対する ... その目的は「義務教育に従事する教...
平成10年4月1日より、「小学校及び中学校の教諭の普通免許状授与に関わる教育職員免許法の特例等に関する法律」(介護等体験特例法)が施行され、小学校・中学校の教諭の普通免許状を取得するために、今までの教職員免許法及 ... この法律は、義務教育に従...
■科目の学習要点事項 1学校の組織編制、学校編成・教職員定数 2教職員の身分を服務 3地域参画の学校運営の在り方 4学習指導要領と教育課程編成の在り方 5生徒指導の意義と役割 6学校における ... ...
平成9年に制定された「介護等体験特例法」により、小・中学校の教職員免許の取得を目指す者全員に、介護等体験の実施が義務付けられた。 ... 法律の趣旨とするところは、「個人の尊厳及び社会連帯の理念に関する認識」を深めることで、教員としての...
昭和24年の教職員免許法制定により、一般大学・教員養成大学問わず所定の単位を取得した者に免許状を与える開放制の理念が取り入れられた。 ... 教員の資質向上の為の介護体験の義務付けや、激変する教育環境に対応するため、教員の資質能力を常.....
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