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担当教授で検索した結果:55件
評価:A 担当教授からの評価コメント 分かりやすくまとめていると思います。そして、基礎的なことを含め、きちんと押さえていると思います。
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評価:A 担当教授からの評価コメント とてもユニークなプロジェクトですね。興味深く読ませていただきました。レポートもプロジェクト分析、そしてアートプランニングに対する考察と、とてもよく書けています。
評価:B 担当教授からの評価コメント テキスト第2章、第8章の内容を整理し、他の文献も参考に思春期の生徒に対する指導について自分なりに要点をまとめている。
評価:A 担当教授からの評価コメント 昼と夜を読み取ろうとしたり、なんかやろうとはしている。歌手は、ジャンヌ・アヴリエルであって、ギルベールではない。
科目名: 担当教授: 番号: 名前: REPORT 科目名: 担当教授: 番号: 名前: REPORT
科目名: 担当教授: 番号: 名前: REPORT 科目名: 担当教授: 番号: 名前: REPORT REPORT
評価:B 担当教授からの評価コメント よく書けています。最後、長所と短所の箇条書きも的確ですが、短所の部分のうち1点でも具体的に掘り下げて考察できればもっと良かったかなと思います。
実際、当時授業を担当した教授に尋ねたが、教授が教職の授業を担当してから、書道で実習を行った者は一人もいないとの答えだった。書道の授業が少なくなっていることは、講師として現場にいても確かに感じる。
①日本における英語教授法の概要 江戸時代の英語教授法は「会読」が代表的であった。会読とは、複数の生徒が集まり、担当の生徒が文章の内容を説明する。 ... そして、他の生徒が質問
ややくせのある論文ですから担当教授も見たらわかってしまうと思います
担当教授の原作に対する愛が強く、かなり細かい点までFBがありました・・・。
「岡倉由三郎」 『発音学講話』や『英語発音学大綱』、『英語教育』の著者であり、高等師範学校教授として、『研究社英文学叢書』および『英和大辞典』の編者、ラジオ英語講座担当者として日本の英語教育の基礎を築いた ......
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