戦後の福祉ニーズで検索した結果：49件
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Ｗ0776 地域福祉論
⑤現代社会におけるコミュニティと地域福祉の関係について、戦後における地域社会の変化に着目して説明しなさい。 ... ⑥地域福祉計画について、対象の持つニーズ
- 佛大 通信 佛教大学 最終科目試験 地域福祉論 地域 福祉 ｗ０７７６ w0776 社会福祉 社会福祉士 国家試験 社会福祉学部 推進主体 社会福祉協議会 住民主体 コミュニティ 現代 戦後 社会 地域福祉計画 財源 ニーズ 地方分権 課題 役割 計画 協働 共同 共同体 生活手段 貧困 問題 政策 政治 子育て 教育 高齢者 障害者 子ども 共同性 衰退 解体 サロン活動 文化 施設 サービス 活動 制度 整備 公的責任 住民団体 推進 主体 まちづくり NPO 市区町村 担い手 ボランティア 行政 社会福祉専門職 在宅福祉 福祉行政 相談援助 事業体 居住福祉 保健 医療 非営利 環境問題 少子化 人口 都市部 高度経済成長 ヒアリング 統計調査 自治体 シンポジウム 地域懇談会 ワークショップ 市町村合併 民生委員 児童委員 ネットワーク オンブズパーソン いじめ 虐待 居場所 交流 社会的孤立
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「福祉と教育」を学ぶことの意義について述べよ。
戦後、わが国では、憲法25条の規定や人権尊重の国際的な広がりから、福祉のニーズがあれば国民は差別されることなく誰もが福祉を権利として受けることが
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- 2009/01/28
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児童福祉の歴史について述べなさい。
そして、1951年に児童憲章が制定され、法規ではないが、児童福祉の理念として、道義的規範が示されている。戦後の混乱期を抜け出し、生活水準が上がり、児童に対する福祉の
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- 2017/02/01
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社会福祉援助技術論
現在の社会福祉の基盤となるのは、戦後にできた日本国憲法第25条である。これは「すべての国民は、健康で文化的な最低限度の生活を営む権利を有する（生存権）」という考え方が根本である。 ... 「社会
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- 2005/07/31
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「福祉と教育」を学ぶことの意義について述べよ
そこで授業では理解しきれなかったなぜ「福祉と教育」なのかという点も含め、「福祉と教育」を学ぶ意義について考察していきたい。 .. ... 「福祉と教育」を学ぶ意義について述べよ
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- 2012/04/10
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