A〇評価/放送大学/心理学実験１「情報伝達の実験」

心理学実験１レポート 埼玉学習センター クラスコードK 情報伝達の実験 １． 自分が参加したグループについて、「トニー・キャニオン号」（中性条件）のデータを整理した。 ... 表

ここ数年の動向なども整理しておくと良いでしょう。 ○レポート本文 ＜課題１＞ 小学校第４学年国語科＜給食の人気メニューを調べて報告しよう＞という報告書を書く単元において情報通信機器を活用する。 ... 文章を書...

明星大学 通信 教育学部 初等教育方法学 合格レポート ２単位目

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• 2013/07/24
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• meiseihanako

874 学校図書館の情報アプローチ 2単位目合格レポート

○講評 １．概要をよく整理されています。 ２．概要はよろしいのですが、もっと専門用語に留意して再整理しておきましょう。 ... 利用者は、この「分類表」を理解することで資料を見つ

874 学校図書館の情報アプローチ 2単位目 合格レポート 明星大学 通信 レポート 情報 インターネット 学校 社会メディア 図書館 児童言語 学校図書館 指導

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• 2012/04/18
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• 明星・近大姫路・教員採用試験

総合的な学習の時間の指導法(1) 科目修得試験

(2)実社会や実生活の中から問いを見いだし、自分で課題を立て、情報を集め、整理・分析して、まとめたり表現したりすることができるようになる。 ... (3)「課題の設定」→「情報の

星槎大学　レポート

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• 2024/01/16
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• りんりんごさん

聖徳大学通信　数学Ⅱ第二課題第一設題

データをその数値により整理・分類し、いくつかのクラス(階級)に分けて、度数分布表にまとめると、全体の特性が分かり、同時に一人一人の身長の全体の中の位置も明確になる。 ... 第二課題 第一設題 統計学は、あ...

情報 数学 評価 高校 統計 生徒 標準偏差 標準

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• fukuzawa

小学校 第６学年 算数科学習指導案 資料の調べ方 データ活用

情報活用能力とは、学習活動において必要に応じてコンピュータ等の情報手段を適切に用いて情報を得たり、情報を整理・

小学校 ５年 算数 指導案 データ活用 プログラミング的思考 ドットプロット 度数分布 ヒストグラム 代表値 中央値 平均値

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• うでげるげ

ゲーム理論（囚人のジレンマ）

前提条件・情報の整理 非零和ゲームをスタートする前段に、付与されていた条件・情報のうち、私が認識したものは、 以下の通りである。 対戦形式 ゲームは、同時試行により行われ

戦略 ゲーム 裏切り 理論 協力 ゲーム理論 経営 経済 意思決定 囚人のジレンマ

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• 2009/05/29
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• saru

データ解析演習スクーリングN先生（norminv関係）試験対策問題（解説、解答付）

スクーリングの講義題目 コンピュータを用いた数値データの統計学的解析 スクーリングの内容 この科目では、数値情報を整理、分析するための統計学的理論を 学習するとともに、コンピュータ ... 復習 次の表は神奈川工場と神戸工場で生産された ビール２８本の.....

統計 数学 佛教大学 通信 スクーリング エクセル 佛教 データ解析 データ 解析 データ解析演習

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• 2012/02/29
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• Green Landen5

データ解析演習スクーリングW先生（tinv、逆行列関係）試験対策問題（解説、解答付）

スクーリングの講義題目 コンピュータを用いた数値データの統計学的解析 スクーリングの内容 この科目では、数値情報を整理、分析するための統計学的理論を 学習するとともに、コンピュータ ... 復習 次の表は神奈川工場と神戸工場で生産された ビール２８本の.....

統計 数学 佛教大学 通信 スクーリング エクセル 佛教 データ解析 データ 解析 データ解析演習

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• Green Landen5

近大姫路大学　国語科指導法Ⅰ①

いろんな人の話や本などを読んで得られる情報を理解する力と、得られた情報をもとに、自己の考えや思いを、豊かに言葉によって形成、表にだし、相手に伝える力（表現力）は、人が文化的な営み

情報 小学校 コミュニケーション 文化 言語 発達 学校 学習指導要領 国語

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• 2015/05/11
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• atago

S0755　情報メディアの活用　過去問解答例

図書館という機関は、品質や信頼性が一定以上の水準にある、有用な情報やその記録物である資料を選択・収集し、組織化（整理）し、蓄積・保管するとともに、それらの中から利用者が求める情報

情報 日本 学校 図書館 メディア インターネット 小学校 学校図書館 社会 児童 S0755 仏教大学 佛教大学

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• じゅにあん

特支教員が書いた！【明星大学】PL3070重複障害・LD等の心理・生理・病理（１単位目）2019合格レポート

各々の機能においての障害を整理すると以下の表のようにまとめることができる。 ... ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ １、生体と環境が相互に機能し行動が実行されるという（受容→処理→表出）一連の流れ、つまり、外部環境の情報（刺激）を感覚・...

明星大学 通信教育 特別支援教員コース レポート 合格 PL3070重複障害・LD等の心理・生理・病理（１単位目）

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• 2020/07/09
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• 現役の特支援教員だよ！