精神保健学①　「ライフサイクルにおける精神保健について」　課題レポートＡ判定

思春期は、子供から大人への移行期であり、我が国では、青年期前・中期を「思春<

環境 福祉 コミュニケーション 社会 カウンセリング 発達 心理 問題 家庭 児童

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• 健康運動指導士

アイデンティティと自分

しかし、講義を聴講して、今の自分や、私の思春期以降の自分はIdentity Crisisにおける特徴的な傾向とされるものがそれなりに出ていたので

レポート 青年期 アイデンティティ よい子 心理学

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思春期・青年期の危機と心理的な問題について

とりわけ、身体的な成熟の時期を思春期、社会的成熟の時期を青年期と呼ぶ 。

レポート 心理学 思春期 青年期 発達

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• chiyuki

小児の発達段階（思春期・青年期）

小児の発達段階（思春期・青年期） １．概観 思春期

青年期の身体的特徴・心理/社会的特徴・問題と課題についてのまとめ。また、自己の視点からの考察。

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発達心理学

このうち、青年期とは13歳から20歳までを指し、忠誠心を得ることが課題とされている。青年期は思春

発達心理学

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• 小学校非常勤講師

精神保健学

ライフサイクルにおける精神保健について Aのレポート

心理学 福祉 日本 社会福祉 社会 子ども 発達 心理 アイデンティティ 家族

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人体の構造と機能及び疾病（人の成長と発達段階、老年期における各臓器、代表的な疾患）

①人の成長と発達段階における特徴 ②老年期における各臓器や機能の変化 ③代表的な疾患を１つ挙げて、医療や福祉面での必要な支援 本稿では、①人の

福祉 社会福祉 発達 社会 医療 家族 幼児 大学 運動 がん 社会福祉士 社会福祉士試験 レポート

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発達心理学Ⅰ

「胎児期から思春期に至るまでのライフステージのどれかを選んで発達的な特徴をま

東京福祉大学 保育 幼児 福祉 B＋評価以上 子ども こども

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• 東京福祉大学通信こども