幼稚園実習レポート

異年齢児が自然に関われる保育環境をつくる。 幼稚園と家庭とのコミュニケーションを密接にする。 保育者間の相互連携を保つ。 保育活動・課題により、一斉または自発活動を設定する。 ... 『保育形態に基づいた保育の考...

レポート 教育学 幼稚園での実習 実習後のレポート 特徴を生かした保育形態

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• 2005/11/05
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• thistle

【明星大学通信教育課程】保育学（幼児教育学）ー３単位

保育学 幼児教育学 ３単位目 幼稚園と保育所（３歳以上児）の保育内容の関連性について述べ、それらの領域と小学校における教科の編成のあり方について比較考察しなさい。 ... 幼稚園

幼稚園実習で部分設定や設定保育で何をすればいいのか悩んでいる方多いのではないでしょうか？今回の指導案は新聞紙遊びですが、まだまだいろいろあります。リクエストしていただければアップしたいと思っています。 ... 研究保育指導案 ○ 日 時 ...

子ども 指導案 保育 幼児 指導 遊び

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• 2009/06/26
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• candy129

H27教育相談　設題１レポート

次に、幼稚園児の心理アセスメントで利用されるＷＩＳＣ－Ｒ知能診断検査、新版Ｋ式発達検査、行動観察法について概要を説明しなさい。

教育相談 心理アセスメント 心理テスト WISC-R 知能診断検査 新版Ｋ式発達検査 行動観察法 近畿大学豊岡短期

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• 2015/05/25
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• かっぱ寿司

【東京福祉大学】　7131　図画工作I

私は、造形遊びというジャンルから自然な物を取り入れた双六を2015年の秋に幼稚園で年長児のクラスに対し行った。

環境 子ども 保育 幼児 自然 自由 遊び 材料 表現

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• 2017/04/28
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教育心理学2_外発_内発_的動機づけ

、Nisbett,R.E.(1973)の幼稚園児に絵を描かせる実験は、外的報酬が原因で、内発的動機づけが低下したり外発的動..

レポート 教育学 教育心理学 動機づけ 外発的動機づけ 内発的動機づけ 日本語教育 日本語教育学

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• 2008/06/28
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いわゆる隣人訴訟における諸問題の考察

そして、両家は翌５０年に入 り、当初は町内会の隣組役員の関係から交際をは じめ、その後Ｘ子とＹ子が 遊び友達となり、昭和５４年４月からは共に幼稚園に通園するようになった ことから交際を深め、両児も一緒に...

論文 法学 世間 債務不履行 安全配慮義務 隣人訴訟 民法

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• 2005/05/21
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幼児教育と宗教

これは過疎地において通園可能な範囲に幼稚園・保育所がない、通園可能な範囲に障害児を受け入れられる幼稚園・保育園がない、通園可能な範囲に共働きなどの家庭に合わせた幼

幼稚園 幼児教育 宗教 保育 教育 指導

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• 2008/04/27
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保育原理リポート

また幼稚園での障害児保育についても「幼稚園教育要領」の中で、障害幼児を受け入れる体制を述べており、更には養護学校等で学んでいる障害のある幼児との交流の場を積極的に設ける事も盛り込

大阪芸術短期大学 通信教育部 保育学科 保育原理 リポート レポート

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• 2009/05/21
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保育原理　障害幼児保育の現状を検討し、今後の正当なあり方について考えてみよう。レポート評価【Ｂ】

また幼稚園での障害児保育についても「幼稚園教育要領」の中で、障害幼児を受け入れる体制を述べている。更には養護学校等で学んでいる障害のある幼児との交流の場を積極的に設ける事も盛り込

環境 福祉 子ども 保育 障害 発達 幼児 大阪芸術大学短期大学 障害児 家庭

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• maandmi

「保育者に求められる資質について述べよ。」(文章表現)Ａ判定

・障害児保育・病後児保育など従来型の保育だけでは対応が難しくなってきた。 ... また、保育所や幼稚園などで行われている集団施設保育と家庭における乳幼児の子育ての両方を含むも

文章表現 環境 福祉 子ども 保育 コミュニケーション 社会 教職 発達 保育者 幼児 東京福祉大学 Ａ判定

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• 2011/10/04
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• chirikami

聖徳大学　保育原理Ⅱ　第1課題第1設題

またインテグレーションの流れをうけて保育の現場でも障害児を健常児と分離することなく保育することや、そのための環境整備なども必要である。 ... 第１課題第１設題 小学校入学前の幼児教育は保育所における保育と、<...

福祉 保育 小学校 子ども 社会 学校 地域 児童 幼児 児童福祉 聖徳大学

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• njm