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幼児のおもちゃで検索した結果:17件
③おもちゃの特性を理解し、幼児に適したおもちゃ、安全なおもちゃの選び方を知る ④対象年齢や発達段階に合わせたおもちゃ
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おもちゃの特性を理解し、幼児の発達段階に適したおもちゃ、安全なおもちゃの選び方を知る ?対象年齢や発達段階に合わせたおもちゃ<
アメリカで幼児教育をほとんど受けないで成長した子どもが多くいて、彼らが小学校に上がった時に言葉も数もきわめて乏しく学校への適応が.. ... 児童文化財とは、児童向けの絵本や映画、おもちゃなどのことをいうが、こ...
この場合など、幼児はおもちゃを母親に投げつけたり、地団太踏んで泣きわめいたりする。 人間には生まれつき自然要求があり、発達とともに依存・承認・自己顕示・自立要求などの社会的要求が生まれてくる。 ... 例えば、...
そして不適応状態の場合では不満が生じ、幼児はおもちゃを母親に投げつけたりする。 この例は幼児であるが、子どもや私たち大人の日常生活においても、同じように不適応状態はある。 ..
遊び中でも「貸して」と言葉で表す前に、黙ってお友だちのおもちゃを奪ってしまったりするようになったのである。その姿だけを見れば、望ましくない行動と判断しがちである。 ... 幼児の望ましい行動ではない行動に、保育者...
ここでの「環境」とは、幼児の主体的意欲的な周りの世界への働きかけによって達成することができ、人(家族・保育者・友達)、地域(場・人)、事物(おもちゃ・動物・遊具)、空間、時間、文化(行事)、その場の雰囲気 ......
ありきたりのおもちゃで遊んでいる子どもたちは、時間が経つにつれて飽きてしまう。つまり、自由な発想を広げて自ら考え、イメージを膨らませて行く遊びであると言える。 ... また、保育者は幼児との関わりが深いため、...
させた経験、身の周りで見聞きした子どもの事例を挙げながら述べること』 幼児の遊びには、既製品のおもちゃを使う遊びとそうでない遊びがある。例えば砂遊び等がそれである。 ... 言葉かけを安易に行えばたちまち...
①動くおもちゃについて、どのようなものがあるのか話.. ... 幼児教育を卒業したばかりの低学年の児童は生活上必要な技能や習慣が身に付いていない。よりよい学校生活を送るにあたっても、低学年時に生活習慣や技能を育て...
例えば目の前のおもちゃがハンカチなどで隠されると、それがおもちゃで盛り上がっているとしても、もうおもちゃに興味をなくしたり欲しがって泣いたりする。 ... また、この頃は視点取得
言葉によるコミュニケーションが可能な幼児期は、子供が好きなキャラクターを使って説明をす.. ... 実際に、まだ言葉の理解が不十分な乳児期は、おもちゃやぬいぐるみなどで気を紛らわせながら、治療や診察を受けていました。...
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