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山本鼎で検索した結果：27件

明星大学　PB2060 図画工作1単位　合格レポート

テキストの「美術科教育の歴史」（第３章）を読み、「山本鼎の自由画教育」と「久保貞次郎の創造主義美術教育」とを明治初期からの我が国の美術教育史の概略に位置付け、1,000字程度で説明せよ。

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  • 2016/03/01
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６２１ 図画工作科教育Ⅰ　１単位目　配本年度2011年～　合格レポート　明星大学

２、テキストの「美術科教育の歴史」(第３章)を読み「山本鼎の自由画教育」と「久保貞次郎の創造主義美術教育」とを明治初期からの我が国の美術教育史の概略に位置づけ、1000字程度で説明せよ。

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  • 2012/09/18
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図画工作科教育Ⅰ　１単位め

２．テキストの「美術科教育の歴史」（第３章）を読み、「山本鼎の自由画教育」と「久保貞次郎の創造主義美術教育」とを、明治初期からのわが国の美術教育史の概略に位置づけ、1000字程度で説明せよ。

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  • 2011/12/19
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《明星大学通信》PB2060：図画工作 1単位目★2016年度 一発合格レポート

２．テキストの「美術科教育の歴史」(第3章)を読み、「山本鼎の自由画教育」と「久保貞次郎の創造主義美術教育」とを、明治初期からの我が国の美術教育史の概略に位置づけ、1,000字程度で説明せよ １．テキスト...

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  • 2016/07/25
  • 閲覧(3,385)

PB2060図画工作　単位１・２セット（合格済）

②テキストの「美術科教育の歴史」（第3章）を読み、「山本鼎の自由画教育」と「久保貞次郎の創造主義美術教育」とを、明治初期から我が国の美術教育史の概略に位置づけ、1000字程度で説明せよ 【単位２】 ①テキスト...

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  • 2016/09/23
  • 閲覧(3,136)

【合格】図画工作

2.テキストの「美術科教育の歴史」(第3章)を読み、「山本鼎の自由画教育」と「久保貞次郎の創造主義美術教育」とを、明治初期からの我が国の美術教育史の概略に位置づけ、1,000字程度で説明せよ。

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図画工作科教育Ⅰ　１単位め＆２単位めお買い得セット

２．テキストの「美術科教育の歴史」（第３章）を読み、「山本鼎の自由画教育」と「久保貞次郎の創造主義美術教育」とを、明治初期からのわが国の美術教育史の概略に位置づけ、1000字程度で説明せよ。

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  • 2011/12/19
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明星大学通信教育　2013・2014年度　　図画工作【PB2060】　1単位目

2．テキストの「美術科教育の歴史」（第３章）を読み、「山本鼎の自由画教育」と「久保貞次郎の創造主義美術教育」とを、明治初期からの我が国の美術教育史の概略に位置づけ、1,000 字程度で説明せよ。

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  • 2014/09/10
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【PB2060】　図画工作　１単位目

2．テキストの「美術科教育の歴史」（第３章）を読み、「山本鼎の自由画教育」と「久保貞次郎の創造主義美術教育」とを、明治初期からの我が国の美術教育史の概略に位置づけ、1,000 字程度で説明せよ。

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  • 2015/04/15
  • 閲覧(2,852)

◆000621　図画工作科教育Ⅰ　１単位目

大正デモクラシーの時代には、山本鼎が個性と創造を強調した自由画教育を提唱した。「模写を成績としないで、創造を成績とする」としたものであるが、有島生馬をはじめとする、批判の声も強かった。や..

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  • 2011/10/27
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  • コメント(1)

明星大学　６２１図画工作科教育Ⅰ　２単位分

山本鼎の主張は「模写を成績とせずに創造を成績とする」ことであり、児童の個性や想像力を引き出す教育であるといえる。以前までのものとは違い、美術を手段とした教育である。

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  • 2010/11/10
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【明星大学通信教育課程】図画工作科教育Ⅰ－１単位

そして、大正に入ると、自由教育思潮が勃興し、図画教育では山本鼎を中心に個性と創造を強調した自由画教育運動が盛り上がりをみせた。

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  • 2014/11/27
  • 閲覧(1,894)

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