【星槎大学2021】英語科指導法Ⅲ 事前レポート：評価S

また（C）上記(A)と(B)を踏まえ、教科書の実践例の中から、教師としてぜひ実践してみたい事例を挙げ、その選択の理由と、ご自身が実践する際に想定される課題（困難な点や不安な点。 ... レポートテーマ：「教科書『...

星槎大学 英語科 指導案 英語科指導法

• 550 販売中
• 2022/03/10
• 閲覧(2,403)

• 
• うさぎ26

少年少女の犯罪について

少年・少女犯罪について テーマ選択の理由 小学校教師を目指している私にとって、佐世保の小学校６年殺害事件や、中学生が小学生を殺害したなどの事件は人事とは思えない。

レポート 少年犯罪 対応 タイプ

• 550 販売中
• 2006/02/12
• 閲覧(2,089)
• コメント(1)

• 
• nei

日本の小学校に英語教育は必要か

｢日本の小学校に英語教育は必要か？｣ この問題に対して私は必要ではないと考えている。将来、小学校教諭を目指している私が、なぜその様な考えに至ったのかを述べたい。 ... しかし

日本 英語 小学校 情報 子ども 学校 語学 大学 人間 学習 教育学

• 550 販売中
• 2011/01/24
• 閲覧(3,557)

• 
• Kouheidesu0430

Z1802　介護等体験研究　第１設題

したがって特に小・中学校の教師を目指す者は、介護等体験を通して彼らに対する接しかたや留意点を学ばなければならないのだ。 ... 小・中免許状の取得に際し、介護等体験が課せられているのには以上のような

福祉 社会福祉 小学校 社会 教師 介護 学校 児童 障害 人間

• 550 販売中
• 2016/09/02
• 閲覧(1,442)

• 
• shouhamil

佛教大学　教育実習事後レポート

問題：教育実習を通して、教師の使命をどのように考えるようになったか。 教師を目指す者として、今後どのような努力をすればよいかと考えているか。 ... この４週間で、自分は<

佛教大学 教育実習 事後レポート

• 550 販売中
• 2012/07/23
• 閲覧(6,290)

• 
• 立命館大卒教員

明星大学通信 PA1040『教職入門』一発合格レポート １、２単位目セット ２０１６年度

この背景には、戦時体制の教育の確立、すなわち皇国民の錬成という大役を担う教師の育成が重視され、教員の専門性が必要とされた理由があった。 ... １ わが国の教員養成の歴史は、近代的国家を目指す

意見発表会を行うことで、 多様な意見を受けれながら、自分自身の考えを表現し、相手に伝える力を養うことを目指す。 ... ・教材を読む ・教師から目的の説明 第 ２ 次 ２ ・ ３ 事実と意見の区別を意識し...

環境 子ども 教師 指導案 社会 学習 学習指導要領 言語 生きる力 指導 明星大学 PB2110

• 550 販売中
• 2018/06/15
• 閲覧(17,492)

• 
• tit_bigone

２０２３年度　佛教大学　小学校　まとめ売り　大安売り　レポート　科目最終試験

【１-１ １，６００字】 平成20年版小学校学習指導要領（図画工作）が目指している、児童の作品や活動における評価の在り方について論じなさい。 ... 9．食育の推進に関連して、小学校