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小学校における消費者教育で検索した結果:25件
消費者教育の目標は、自主的判断のできる賢い消費者を育てることにあるとされている。 ... 小学校での指導となると、学習指導内容の「身の回りのものや金銭の計画的な使い方を考え適切な買い物ができるようにする」での指導が中心になると考えられる。...
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小学校家庭科における消費者教育の内容と指導方法について論述しなさい。また、具体的な指導事例を挙げ、自己の指導意図を述べなさい。
キーワード:消費者基本法、消費者、自立 ① 子どもの消費生活の課題 消費
ここでは、小学校家庭科における消費者教育の内容、また具体的な指導事例をあげて説明していく。 まず、消費
その中で特に消費者教育と関連付けて指導していきたいのが、買い物をする活動であり、事前に材料等の情報収集の活動も取り入れる。 ... 消費
小学校家庭科における消費者教育とは、日常生活において消費者としての生活能力を
家庭科では、そういった暮らしの仕方を消費者教育として授業で取り組んでいる。 小学校学習指導要領では、 物や金銭の大切さに気付き,計画的な使い方
本稿では、小学校家庭科における消費者教育の内容と指導方法について考察し、 次に、具体的な指導事例を挙げ、自己の指導意図について述べる。 ...
学習指導要領によると、小学校家庭科における消費者教育は、「身近な消費生活と環境」の中で述べられており、「物や金
1.消費者の権利と責任 2.消費者を取り巻く法律や制度 3.消費者
また、意思決定能力を育てる消費者教育の視点に立って指導にあたることを念頭においておく。 ... 新小学校学習指導要領の「D 身近な消費生活と環境」の学習内容に関する学習指導案を2種類作成し、その評価規準を明らかにすること。 ... 参考文献 文部科学省 小学校学習指導要領解説 .....
し共に生きるための知識と技術の習得、食育や消費者教育の推進、資源や環境に配慮したライフスタイルの確立などがある。 ... 今回の改訂の経緯を振り返ると、前述した現在の家庭科<
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