小児の発達段階（思春期・青年期）

小児の発達段階（思春期・青年期） １．概観 思春

B 小児期の区分 年齢区分は便宜的なものであるが、発達をとらえるうえでの目安にはなる。ここでは、発達の視点の区分を紹介する。 １．出生前期 出生

小児 看護 事前学習

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小児の発達段階（学童期）

小児の発達段階（学童期） １．概観 学童期とは、小学校入学の６歳から、第二次性徴の現れる

子ども 小学校 学校 社会 発達 家族 家庭 課題 運動 能力 看護 看護学

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フィジカルアセスメント

フィジカルアセスメントは成人と同様に、問診、視診、聴診、打診、触診の5つの技術を用いて行われるが、小児は新生児期から思春期までと年齢による差が大

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学童期

(１)学童前期～思春期の発達評価と標準的な発達課題(身体機能的、精神・心理的、社会的) ≪発達評価≫ ・ロー

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子どもへの望ましい関わり方

そのためにまず成長発達段階からみた子どもの特性をを理解し、様々な援助場面での失敗や葛藤などの学習を経ていく努力が必要なのである。 ... またその対象も以前なら出生後より義務教育である15歳（中学３年生）までとさ...

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