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学習到達度調査で検索した結果：169件

S0104  教育方法学 (4単位)1設題

国際比較データの代表的なものにはIEA（国際教育到達度評価学会）が行う「国際数学・理科教育動向調査（TIMSS）」とOECD（経済協力開発機構）が実施する「生徒の

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  • 2018/01/25
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教育方法学　第一設題 　S0104　レポート　〔Ａ判定〕

生徒の学習到達度調査（PISA）の概略と分析結果 (1) PISAの概略 PISAとは、OECD主導で参加国が共同して国際的に開発、実施している

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  • 2011/10/26
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佛教大学　教育方法学　第1設題&第2設題

世界的な学力調査であるOECDの学習到達度調査（PISA）の結果が注目されている。近年の調査<

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  • 2012/06/07
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S0104教育方法学第1設題レポート

OECDが行っている生徒の学習到達度調査（PISA）で求められている能力を高める授業と評価の方法について、教えることを中心とした場合と、

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  • 2016/03/31
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【2023年度対応】 S0104教育方法学 第1設題 レポート

OECDが行っている生徒の学習到達度調査（PISA）で求められている能力を高める授業と評価の方法について、教えることを中心とした場合と、

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  • 2013/07/01
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S0104　教育方法学　第1設題　レポート　2016年　佛教大学

ＯＥＣＤが行っている生徒の学習到達度調査（ＰＩＳＡ）で求められている能力を高める授業と評価の方法について、教えることを中心とした場合と、

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＜2018年度＞佛教大学通信レポート【S0104：教育方法学　第1設題】

OECDが行っている生徒の学習到達度調査（PISA)で求められている能力を高める授業と評価の方法について、教えることを中心とした場合と、

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S0104教育方法学【日本大学理工卒】（合格済）

『OECDが行っている生徒の学習到達度調査（PISA）で求められている能力を高める授業と評価の方法について、教えることを中心とした場合と、

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佛教大学　S0104 教育方法学　第１設題　レポート　合格済！2012・2013年度版！！

第１設題 OECDが行っている生徒の学習到達度調査（PISA）で求められている能力を高める授業と評価の方法について、教えることを中心とした場合と

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S0104 教育方法学　第１設題　レポート　判定A【2016年対応】

OECDが行っている生徒の学習到達度調査（PISA）で求められている能力とは、基本的には、PISA型読解力といわれるものである。 ... 読み・

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佛教大学 S0104「教育方法学」リポート第１設題

OECDが行っている生徒の学習到達度調査(PISA)で求められている能力を高める授業と評価の方法について、教えることを中心とした場合と、

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2016年度　リポート S0104　教育方法学　設題１　評点　B

リポート設題 第1設題 （A4）3,200字 （横書き） OECDが行っている生徒の学習到達度調査（PISA)で求められている能力を高める

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  • 2016/04/12
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