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学校カウンセリングの手法で検索した結果:11件
学校における各種指導(教科指導・生徒指導・進路指導・特別活動等)と教育相談(学校カウンセリング)の関連について論じなさい。 教科書と参考文献を踏まえて論じました。
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学校カウンセリングの意義 近年、社会の閉塞感や学歴社会の矛盾を反映してか、子どもたちに対する重圧はますます強まっており、そういった状況に対する方策として、教育活動におけるカウンセリング
この精神分析的カウンセリングは、自己(自我)が完成され、内からの成長能力が期待できない大人に用いられる手法である。 これに対し、後者は開発的カウ.. ... このような状況に対応すべく、学校
これはカウンセリング的な考え方やその手法を日常的な生活に生かしていくことであり、特に人間関係を大切にする姿勢や態度を身につけることで、日常生活や学校、仕事などの人間関係に生かして
その手法の1つとして開発的カウンセリングがある。 ... 学校という集団生活の場では、対人関係の問題が多く発生するため、生徒が自分自身や他者を理解し、円滑なコミュニケーショ
このような生徒児童の心情をよく理解し、適切な指導援助を行うことによって、彼等の健やかな成長・発達を支援する「教育相談」は、学校カウンセリングとも言われる。 ... 今後学校教育で
「今日の多くの学校や研究所相談室では、来談者中心療法と行動療法のカウンセリング技法が活用されている。この2つを基礎的な理論面、技法面、長所短所等を比較しながら述べよ。」 ... Ⅱ.本論 1.行動療法と来談者中心...
に働きかける地域援助、心の援助をする上での技術的な手法や知識の実証性を高めるための調査研究活動の4つである。 ... 本稿では、臨床心理士、公認心理師、学校心理士の3つに着目して、認定団体や取得要件、活躍の場、役...
主な仕事として、カウンセリング、ガイダンス、コンサルテーション、コーディネーションを行い、学校全体での協力体制を構築することである。 ... 生徒指導担当教師は、主に集団に焦点を当てた訓育的な
心理療法とカウンセリングという言葉は本来的には違う意味のものである。 ... ただ、その手法を使用する人の資格と利用の意味合いがかなり異なる。心理療法を行う者はカウンセラー、セラピスト、治療者などと呼ばれ、心理療法を受ける者は、クライエント、患者,来談者などと呼ばれる。 ...
●2単位目:学校内外のネットワーク支援を活かした教育相談の必要性と、その実現のための課題を述べよ。 ... 精神分析を用いる際は、事前に、精神分析が適切な手法なのかどうかを調査したうえで、用いるのが有効とされてい...
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