少子高齢化について女性視点からの考察

結婚しても、子供はいらない、１人でいいという夫婦が増えています。何故なら、経済的負担、価値観の変化などが挙げられます。子供が家業の働き手、老後の

レポート 福祉学 少子化 高齢化 少子高齢化 女性 福祉

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• 2006/02/27
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• yamawa

【教職】問題行動とその指導

教職 問題行動とその指導 第１節 問題行動の意味 １）用語の曖昧さ 今日、情報や刺激の氾濫・価値観の混乱・家庭や地域社会の教育慣行の変化などに伴い、社会状況は変化し、同時に子供達

論文 教育・心理学 教職 生徒指導 登校拒否 思春期 問題行動

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• 2005/12/03
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• 
• maritaro

児童福祉論

しかし18世紀半ば頃からジャン＝ジャック・ルソーの子供観(児童観)やロマン派の児童観により、教育制度や児童文学の成立がなされ始めたのである。 ... 今現在の全ての子どもは最も守られなければならない存在であり、ひとりの人間としてその価値や人権を認められている。...

レポート 福祉学 児童の権利に関する条約 子どもの権利条約 子ども 児童福祉

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• 2006/02/06
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• tyakotyan

文化の多様性、知性の測り間違い

彼は白人優性価値観のためどのように政治的な偏見を持ってIQテストが用いられているかについて述べた。 ... これは子供が白人と黒人のどちらの人形を選ぶかというものである。この結果は２０年の間にアメリカの黒人の子供の意識が変化していることを示唆する。...

レポート 心理学 IQ 知能指数 知能検査

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• 2006/05/13
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• diceidi

社会変動の要因について述べよ

しかし、そのような中で人生についての価値観が男女ともに大きく変化し、女性も社会に出て職を持ち、そのため社会は高学歴化し、一人の子供を育てるための教育費は増大し、高度経済成長期頃とは比べ物にならないほど、 ... 子供一人を育てるためにかかる費用は家計の中で大きいものとなり、子どもを生み育てること.....

環境 福祉 情報 子ども 女性 少子化 介護 問題 都市

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• 2007/11/11
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• sjtjd1117

老人福祉論　ライフサイクルの変化と高齢者福祉について

さらに最近は結婚しない女性が増える傾向にあり、結婚＝女性の幸せと言う価値観はすっかり喪失してしまったように考えられる。 ② 少産少子化の現象である。 ... ひとりの女性が生涯に産む子供の数は大正期は５人だったが、平成15年は1.29人にまで下がっている。平均2.08人が現状維持の出産数.....

ライフサイクル 老人 高齢者

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• 2007/12/20
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• yatax

老人福祉論　ライフサイクルの変化と高齢者福祉について

さらに最近は結婚しない女性が増える傾向にあり、結婚＝女性の幸せと言う価値観はすっかり喪失してしまったように考えられる。 ② 少産少子化の現象である。 ... ひとりの女性が生涯に産む子供の数は大正期は５人だったが、平成15年は1.29人にまで下がっている。平均2.08人が現状維持の出産数.....

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• yatax

インターナショナルスクール

我が国が魅力ある国際国家として世界から認知されるとともに、日本人が国際的な価値観を備えた優秀な国際人として世界に貢献し、高く評価されるための戦略を早急に打ち出し、確固たるものにする必要がある。 ... 近年、国内...

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• 2005/06/19
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• waaaaai

格差社会

どのような仕事に就くかは個人の価値観の違いによって異なる。私たちの生活は仕事、そしてその成果としての賃金なしでは成り立たない。自分の賃金、家庭生活が自分の子供に影響するのは間違いない。

レポート 経済学 格差社会 団塊世代 ニート フリーター

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• 2006/11/19
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• qb0202

性別役割分業から生まれる意識

そして、性別役割分業には価値観や規範、及びそれに基づく行動が含まれ、私たちの社会はこの意味で性別分業社会なのである。 ... このことから、子供の体験に関るこうした環境が果たす役割は、非常に大きいといえ.....

レポート 社会学 性別役割分業 ジェンダー 性差 女性学

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• 2006/11/19
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• 
• yukihana

現代社会における子供論

子供の期間に固有の価値観を認められていなかった当時の「大人になること」 とは伝統社会の価値観や風習をそのまま

社会 学校 子供 学校教育 少年犯罪 人間 犯罪 現代 若者 集団 レポート

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• 2009/02/24
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• buffalo3001

４設題のみ【テスト】A６１０７　教育学入門　合格済み

を挙げて、述べなさい』 価値の多元化は社会に様々な影響を与えており、教育において価値多元化は、個人の価値観の個別化、世界観