学校カウンセリングの在り方について述べなさい。

１つは神経症の患者などに対し、主に専門家が行う「治療的カウンセリング」。もう１つは、主に子どもの人格がバランスよく発達できるように援助する「

レポート 教育学 教育相談の研究 カウンセリング 構成主義的学習指導 発達援助

• 550 販売中
• 2006/11/08
• 閲覧(3,029)
• コメント(4)

• 
• midnight408

教育相談の研究　佛教大学　レポート

治療的カウンセリングは、他の表現を借りれば、専門的カウンセリングということができ、クライエントに対して、カウンセラーは専門的

昭和62年12月18日付けの本審議会答申「教員の資質能力の向上方策について」によれば、一般的に教員の資質能力は、「専門的職業である『教職』に対する愛着、誇り、一体感に支えられた<

レポート 教育学 教員の資質 生きる力 教職論

• 550 販売中
• 2006/07/01
• 閲覧(3,576)
• コメント(7)

• 
• neimomo

教師論　「これからの教員に求められる資質能力について、具体例を挙げて述べよ。」　課題レポートＡ判定

このような専門職としての教員の職業責任に鑑み、教員については、教育者としての使命感、人間の成長・発達についての深い理解、幼児・児童・生徒に対する教育的愛情、教科等に関する

日本 英語 子ども 教職 コミュニケーション 社会 学校 戦争 教員 文化

• 1,650 販売中
• 2012/04/25
• 閲覧(5,172)

• 
• 健康運動指導士

学校カウンセリングの意義、方法および今後の課題について述べなさい

簡潔に言うと、治療的カウンセリングは専門的な知識と技術を用いて、病状や病気を治療するのに対し、発達援助

学校カウンセリング 教育 心理 佛大 教育学

• 660 販売中
• 2007/11/17
• 閲覧(20,249)

• 
• manila

｢現代の『教師に求められる資質とは何か』についてまとめなさい

｢現代の『教師に求められる資質とは何か』に ついてまとめなさい｣ 「教育者としての使命感、人間の成長・発達についての深い理解、幼児・児童・生徒に対する教育的愛情、教科等に関する専門

・生徒に対する教育的愛情、教科等に関する専門的知識、広く豊かな教養、そしてこれらを基盤とした実践的指導力が必要

佛教大学 レポート 学校教育職入門 教育学

• 550 販売中
• 2007/12/10
• 閲覧(2,063)

• 
• kamehameha_708

現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめなさい。

「教育者としての使命感、人間の成長・発達についての深い理解、幼児・児童・生徒に対する教育的愛情、教科等に関する専門的知識