初等国語科教育法　PB2110　１単位目 合格レポート

明星大学 通信教育 教育学部 初等国語科教育法（PB2110）１単位目合格レポート 課題 文学教材「手袋を買いに」新美南吉作の学習指導案を作成し

明星大学 通信 初等国語科教育法 手袋を買いに 指導案 レポート

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【2014】初等国語科教育法 PB2110 1単位目 合格レポート

明星大学通信教育部 初等国語科教育法(PB2110) 1単位目合格レポート ■課題： 説明文教材「『かむ』ことの力」金田洌文の学習指導案を作成し

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【2014】初等算数科教育法PB2130 2単位目 合格レポート

明星大学通信教育部 初等算数科教育法(PB2130) 2単位目合格レポート ■課題： 1.算数科の指導案において、「単元観」には、学習

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道徳教育の指導法（小）PB3070　2単位目　合格レポート

明星大学 通信教育 教育学部 道徳教育の指導法（小）PB3070 ２単位目合格レポート ○課題 小学校５、６年生を学習者として想定し、道徳の時間に展開したい学習内容を 想定せよ。

明星大学 通信 道徳 指導法 PB３０７０ 合格レポート

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• 2013/07/29
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音楽実践演習Ⅱ【B+評価】「手遊びやリズム活動、楽器演奏などの指導案を考える」（レポートにおける記述するべきポイント付き）東京福祉大学

「音楽実践演習Ⅱ」 東京福祉大学 スクーリング修了試験（レポートでの記述すべるきポイント付き） 科目コード：4700 評価：「B+」 「手遊びやリズム活動、楽器演奏などの指導

東京福祉大学 音楽実践演習 音楽実践演習Ⅱ スクーリング修了試験 4700 B＋ B+評価 合格 すてきなお花 レポート

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初等音楽教育法　2022年度　レポート　学習指導案　A判定　佛教大学通信教育課程

同じ曲を使って小学校低学年と高学年で指導できることは面白い一面だと感じ、活かしていきたいと学んだ。 小課題⑤番 「カノン（輪唱）やパートナーソングを指導する時の講師の工夫。 ... 小課題⑥番 「動画の楽器遊び...

初等音楽教育法 S5232 佛教大学 学習指導案 セット販売 スクーリング 2022年度 合格済み レポート A判定

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音楽指導案　レポート

-1- 第４学年音楽科学習指導案 日時：令和１年10月11日（金）第5限 氏名： １教材名ゆかいに歩けば ２単元（題材）の目標 旋律の特徴を生かして歌う。 ... ３指導に当たっ

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【明星大学合格レポート】　初等国語科教育法　【１単位目】

【明星大学合格レポート】 初等国語科教育法【１単位目】 『初等国語科指導法』長谷川清之(明星大学出版部)配本年度2011年度〜 ＜課題＞ 文学

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（最新）明星大学　通信　試験　PF3050 PF3070数学科教育法2・4セット（高等学校数学編）

生 徒の反応を意識した具体的な指導案の作成を心がけていきましょう。過去問やレポート課 題の復習をして試験にのぞみましょう。 ... 「教える」という視点 を持ったわかりやすい回答

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【合格レポート】明星大学 PL2030 肢体不自由者の心理・生理・病理１単位

明星大学 PL2030 肢体不自由者の心理・生理・病理 １単位目 合格レポート 【2012年～課題】 1．肢体不自由者の障害特性を理解し、心理・生理・病理の基本を理解した上で、実際の指導

明星大学通信教育部 初等国語科教育法(PB2110) 1＆2単位目合格レポート ■初等国語科教育法(PB2110) 1単位目合格レポート ■課題： 説明文教材「『かむ』ことの力」

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初等国語科教育法（書写を含む）　１単位目　合格レポート

明星大学 初等国語科教育法 １単位目 合格レポート 2013・2014年度レポート課題 初等国語科教育法 １単位目 文学教材「手袋を買いに」 新美南吉作の学習指

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