日本最大のレポートサイト HAPPYCAMPUS

検索オプション

資料

グループ

へルプ 初心者ガイド

  • 私のホーム
  • 私の資料
  • 私のＭＥＭＯ
  • 資料広場
  • アップロード
全ての種類

外遊びの減少で検索した結果：25件

ウェルネスと福祉文化特論

子どもの体力低下の原因 現代における子どもの体力低下の直接的な原因として①学校外の学習活動や室内遊び時間の増加による、外遊びやスポーツ活動時間

  • 550 販売中
  • 2006/07/19
  • 閲覧(2,345)

🎓 AIスタディメイト オープン記念

AIスタディメイトが基礎となる草案を作成いたします。

オープン限定特別価格

特価：100円（通常200円・50%OFF）

今すぐ利用する

体育科指導法　第１分冊

近年、朝食を取らない、生活が夜型化した子どもの増加、子どもたちの運動の機会の減少、実体験の欠如、内遊び・１人遊びが増えたことなどが指摘されている。 ... あえて外に出て行かなくても、部屋の中でそれなりに楽.....

  • 550 販売中
  • 2007/10/06
  • 閲覧(2,792)

生活習慣、メディア、外遊び、運動不足等々、子どもの心身の発達に好ましくない影響を与えている多くの要因がありますが、子どもの心身の発達上特に重要と思われるもの３つを選んで述べよ

理由としては、テレビの視聴時間の増加により、室内で遊ぶことが多くなり、ますます子どもの外遊びが減少する方向にある。 ... びの減少・運動

  • 550 販売中
  • 2009/02/09
  • 閲覧(3,890)

聖徳大学_通信教育部_保育科＿教職入門_事後レポート【合格】

①学校外の学習活動や室内遊びの時間の増加による、外遊びやスポーツ活動時間の減少 ②空き地や生活道路といった子ど

  • 550 販売中
  • 2014/11/27
  • 閲覧(2,336)

体育科指導法

これらによって、現在の児童たちは外遊びの機会を昔に比べると減少し、結果として体力低下を招いていると考えられる。そして、教員自身の外

  • 550 販売中
  • 2016/03/11
  • 閲覧(2,424)

子どもの生活とあそび　『遊びの場で、保育者は、援助、環境の構成をどのように工夫したらよいか。実践した、または、見聞きした事例を挙げて、考察すること。』

近年、子どもたちの外で遊ぶ時間や回数が減少してきているように指摘されている。 ... その原因として、外の世界の危険性や子ども中心とした事件が多いため、親が子どもの

  • 550 販売中
  • 2011/02/14
  • 閲覧(1,849)

佛教大学小学校免許課程レポート　体育概論Ⅰ 第1設題

いわゆる「遊び」と呼ばれる内容が変わってきたともいえる。それは外遊びやスポーツ活動をはじめとする運動活動の減少や自然体験の減少<

  • 660 販売中
  • 2010/09/02
  • 閲覧(1,387)

A●体育科指導法 第一分冊

これは、小学生の放課後の過ごし方が変化し、外遊びやスポーツをしなくなった点を挙げたい。資料をあげて説明していく。 まず、小学生.. ... また、資料②からわかるように外での

  • 880 販売中
  • 2010/05/09
  • 閲覧(1,550)

子どもと遊び―教育現場のできること

ただ、昔から外で遊ぶのは苦手だったそうで、家の中でばかり遊んでいたそうだ。 そこで、今回は子どもと外で遊ぶ事の結びつきがいかに重要か、考えてみることにした。 ... ２、「遊び

  • 550 販売中
  • 2005/12/04
  • 閲覧(3,358)
  • コメント(47)

保育内容「環境」

近年、子どもたちの外で遊ぶ時間や回数が減少してきていると指摘されている。 ... その原因として、子どもをねらった事件が多く、親が子どもの外遊び

  • 550 販売中
  • 2012/05/01
  • 閲覧(7,470)

姫路大学　体育科指導法

体力低下の直接的要因は身体活動量の減少が考えられる。身体活動量の減少は体育の授業時数の減少、表面的な楽しい体育、体育的行事の縮小、外遊びや運動・..

  • 550 販売中
  • 2022/12/07
  • 閲覧(1,623)

評価A 保育内容(環境）「保育内容（環境）のねらいの意義をふまえ、保育者の援助、環境構成のあり方について述べよ。

近年、子どもたちの外遊びの時間・回数は減少している。 ... その要因として、子どもが被害者となる事件や事故を懸念し親が外遊び<

  • 660 販売中
  • 2018/04/02
  • 閲覧(4,307)

広告
123次へ