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地方行政についてで検索した結果:415件
国からのトップダウンによる「中央集権」型の行政システムを、住民・地域からボトムアッ プしていく行政システムに転換する。そのために「地方分権」が求められています。 ...
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ホームレス問題の地方自治における問題点を探るとともに、それらの問題の地域単位での解決を試みるNPOの活動をとりあげ、地方行政とどう連携していくべきかを検討したい。 ... NPO
福祉行政の実施体制における国と地方自治体の関係および法定受託事務・自治事務 地方自治法において、国と地方自治体の基本的な関係を整理しており、国
⑴ 日本の行政評価制度は、地方公共団体から中央政府へという方向で波及した。 ... しかし、行政運営に関するPDCAサイクルが構築されていない現状においては、 行
政策法務概論 今日、地方分権という大きな流れのなかで地方自治体がかかえる行政課題は大きく変容してきており、政策法務は、住民の福祉増進を実現するため、自治体現場の視点から、条例の立
しかも、国家レベルだけでなく、地方公共団体レベルにおいてもこの制度は急速に普及している。日本でも平成2年に全国初の市民オンブズマン制度が発足して以来、いくつかの地方自治体で具体的に導入されている。 ... 機...
行政主体と行政機関の相違について説明しなさい。
1.教育行政における国(文部科学省)と地方(教育委員会・学校)との役割分担は戦前と比して、どのように変化してきたか、その概要をまとめなさい。 戦前と戦後で教育行政の体制は大きく変
戦後は、教育行政を基本的に「地方の事務」として位置づけられ、地方教育行政制度として教育委員会制度を導入し、国と地方
(3)行政手続法の地方自治体への適用38条→46条(改正後) 行手法46条は、地方公共団体に対して、行手法3条2項によって本法の規定が適用除外された処分などについて、
まず、戦前の地方教育行政は、内務行政の一部として行われていたため、内務大臣に直属する府県知事(官選)が地方教育行政
教育行政の基本原理について述べよ。 今日わが国では、地方教育行政において、変化が激しい環境のせいか特色がそれぞれにある。 ... このような状態を見ると、教育
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