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国語文学教材で検索した結果:65件
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明星大学 教育学部 教育学科 通信教育課程 2021年 8月実施 科目終了試験 PB1012 国語(書写を含む) <評価> 優 <会場> 在宅 <試験問題> 文学作品(教材
「国語科教材論」「国語科教育法」共通課題 課題レポート:村上春樹「沈黙」を読み解く 対象となる学習者 高校二年生 学習教材選択の理由 私は
754 初等国語科教育 1単位目 <課題> 文学教材「手袋を買いに」新美南吉の学習指導案を作成しましょう。 ... 4.評価基準 ア国語への関心
754 初等国語科教育 1単位目 <課題> 文学教材「手袋を買いに」新美南吉の学習指導案を作成しましょう。 <講評> 単元名=作品名ではない点に注意しましょう。 ... <レポー
明星大学 通信教育 教育学部 初等国語科教育法(PB2110)1単位目合格レポート ○課題 文学教材「手袋を買いに」新美南吉作の学習指導案を作成しましょう。 ... (ア
設題①:授業づくりに役立つ教材研究とはどのようなものか、文学教材を例に述べなさい。 設題②:「独話(スピーチ)活動に対話活動を取り入れた授業」の特徴と意義について述べなさい。 .
教科書 高等学校 国語総合(第一学習社) 単元名 『竹取物語』 教材名 「かぐや姫のおひたち」 設置理由 昔話として誰にとっても親しみ深い作品でありつつ、物語の親と言われる『竹取物語』。 ... 指導計画(...
例えば、文学作品の三大教材といわれ、ほぼ全教科書会社の共通教材となっている「少年の日の思いで」(ヘルマン=ヘッセ)、「走れメロス」(太宰治)、「故郷」(魯迅)は、いずれも成人対象
これらを踏まえて、高校一年生で学ぶ「羅生門」、高校二年生で学ぶ「山月記」、高校三年生で学ぶ「舞姫」を教材分析し、文学的文章教材を具体例として、高等学校三年間の国語
①文学作品 文学作品を授業で扱う際は、「教材内容」「教科内容」「教育内容」の三つの概念が重要である。 ... 実際に扱う教材のジャンルとしては、
参考文献:柴田義松・阿部昇・鶴田清司『あたらしい国語科教育法 三訂版』(学文社)2003 ... 合格済レポート例 課題1「国語科教育の目的について考察しなさい。」・項目別に要点をしぼって分かりやすくまとめてあります。考察も加えています。...
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