明星大学 PB3040 初等図画工作科教育法(2019年) 2単位目

2、テキスト内の「図画工作科の評価」(第4章)を読み、「5 評価の観点 と評価規準の作成」の内の「(1)評価

明星 明星大学 通信教育部 教職 合格レポート 2019 PB3040

• 550 販売中
• 2020/08/07
• 閲覧(2,947)

• 
• ヴォヴォ

７５２ 初等図画工作科教育法　２単位目

初等図画工作科教育法 ７５２ ２単位目 講評 : 相応の内容と評価します。図工に於いては、各人各様の完成を認め合うところから他者を理解し慮るということ、即ち寛容の精神を培いたいところです。 ... 「カリキュラム...

子ども 学校 評価 資質 能力 学校教育 学習 指導 活動 教育課程 明星大学

• 550 販売中
• 2010/04/18
• 閲覧(1,796)

• 
• happy_mana

図画工作Ⅱ「幼児の生き生きとした造形活動を促すための『環境設定』と『言葉かけ』のポイントを、具体例を交えながら述べよ」（

「幼児の生き生きとした造形活動を促すための『環境設定』と『言葉かけ』のポイントを、具体例を交えながら述べよ」 １．環境を通して行う教育 幼稚園教育要領解説(以下、「解説」と称する)を開くと、「環境を通...

東京福祉大学 7140 図画工作Ⅱ 幼児 造形活動 環境設定 言葉かけ 具体例 レポート 合格 2021

• 550 販売中
• 2021/09/15
• 閲覧(1,670)

• 
• 元会社員先生

＜明星大学通信＞PB2060 図画工作 2単位目

子供は美や真理などの価値基準に基づかなくても、他人の言葉などに左右されない素直な実感による見方ができる。そ.. ... ①鑑賞活動の広がりと深まり（200字程度） ②学習指導要領における鑑賞学習と「評価の観点」（...

明星大学通信 PB2060 図画工作 2単位目

• 550 販売中
• 2022/12/16
• 閲覧(1,337)

• 
• Suvarnabhumi

621 図画工作科教育２単位目　合格レポート

２単位目―２ 評価の問題点について考察せよ。 ○講評 評価は教師がするある種の鑑賞といえます。各々の作品を正対してください。 ... 明星大学 通信教育 合格 レポート課題 621 図画

音楽や図画工作、家庭や美術等の場合は「題材」という言葉を使用する場合もある。 教材名とは、単元に含まれる教材のタイトル等になる。単元名と教材名は年間指導計画に基づいて記入していく。 ... 1.学年・組・日時・場...

明星 明星大学 2014 2013 国語科教育法４ 国語科教育 国語 国語教育 PD3080 PD３０８０ 学習指導案 学習指導要領 国語科指導法 単元名 単元項 合格 レポート 2015 実習 心得 マナ 2016

• 770 販売中
• 2015/10/21
• 閲覧(5,876)
• コメント(10)

• 
• ぎゃぷらん

752　初等図画工作科教育法　１単位目　レポート　明星大学通信

１．図画工作科の意義や目的の把握に課せられる基本的な命題をあげると、それは「造形的な表現活動とはいかなるものか」、「指導可能なことは何か」である。 ... 図画工作科の意義は、小学校学齢期の児童にむけての美術教育...

環境 小学校 指導案 学校 児童 指導 学習 言葉 評価 能力 752 初等図画工作科教育法 明星大学 通信

• 550 販売中
• 2013/08/01
• 閲覧(3,063)

• 
• perfect body

初等図画工作科教育法　2単位目合格レポート　明星大学　2011年度

テキスト内の「図画工作科の評価」(第4章)を読み、「５ 評価の観点と評価基準の作成」の内の「（１）評価の観点と

小学校 指導案 学校 児童 学習指導要領 指導 学習 課題 言葉 評価 明星大学 通信教育 合格レポート 初等図画工作科教育法 ２単位目

• 550 販売中
• 2012/01/19
• 閲覧(3,514)

• 
• kawajunchan

752 初等図画工作科教育法１単位目

○講評 相当の内容と評価します。学校教育における芸術科目の在り方として、子ども達の根源的な生命力の発揮を促したいものです。 ... 明星大学 通信教育 合格レポート 課題 752 初等図画工作科教育法 ○課題 １...

小学校 指導案 学校 児童 学習指導要領 指導 学習 課題 言葉 評価 明星大学 通信教育 合格レポート 初等図画工作科教育法 １単位目

• 550 販売中
• 2009/12/02
• 閲覧(4,286)

• 
• 明星・近大姫路・教員採用試験

初等図画工作科教育法　1単位目合格レポート　明星大学　2011年度

明星大学 通信教育 合格レポート 初等図画工作科教育法 １単位目

小学校 導案 学校 児童 学習指導要領 指導 学習 課題 言葉 評価 明星大学 通信教育 合格レポート 初等図画工作科教育法 １単位目

• 550 販売中
• 2012/01/19
• 閲覧(3,681)

• 
• kawajunchan

初等図画工作科教育法　1、２単位目セット　合格レポート　明星大学　2011年度

明星大学 通信教育 合格レポート 初等図画工作科教育法 1単位目 ２単位目 セットでお得

小学校 指導案 学校 児童 学習指導要領 指導 学習 課題 言葉 評価 明星大学 通信教育 合格レポート 初等図画工作科教育法 1単位目 ２単位目 セット

• 880 販売中
• 2012/01/19
• 閲覧(5,492)

• 
• kawajunchan

美術概論Ⅰ

つまり、児童の知的な発達に伴い、自分の作品を周りの友達と比較し、客観的に評価するようになるからである。低学年のうちは『らくがき』のように自分の作りたいものを表現するだけで多くの場合は満足する。 ... このことは学習指導要領の目標が達成できていな...

佛教大学 レポート 美術概論 美術嫌い

• 550 販売中
• 2008/02/11
• 閲覧(2,414)

• 
• kamehameha_708