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図工指導で検索した結果:62件
低学年における造形遊びの指導についてまとめなさい。 そもそも、小学校でなぜ図工を学習するのだろうか。 ... 今、『ゆとり教育学力低下論』が多くの教育学者の間で語られている中、図工
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科目コード08808「図工科指導法」第2分冊 高学年における鑑賞指導の学習過程のポイント 1 図画工作の高学年の目標である「1 創造的に表現したり鑑賞したりする態度を育てる
科目コード08808「図工科指導法」第1分冊 図画工作科教育で求める資質や能力 1 造形的な表現とは 造形的な表現活動の意義や役割を考える際、まず、最初に「造形表現」とは何かというと、造形活動...
08808 図工科指導法 第1分冊 略題≪伝統的工芸品≫ 1.なまはげの仮面を取り上げた理由 なまはげは一般的には無形文化財として知られるものであるが、その仮面も伝統的に伝えられてきたものである .....
08808 図工科指導法 第2分冊 略題≪鑑賞教育≫ 本作品を選んだ理由の第一点には、水彩画の身近さによるところが大きい。
第2学年 図画工作科学習指導案 平成○年11月下旬児童 ○○名 1 題材名「おもしろカードを送ろう!!」 ... 本題材は、学習指導要領の低学年の目標(2)「材料をもとにした造形活動を楽しみ、豊かな発想をする...
この中で『つくりだす喜びを味わうようにする』とあるが、低学年では図工が好きな児童の方が多いにもかかわらず、学年が進むにつれて図工が嫌いと答える児童の数は増加していく傾向にある。 ... 『美術嫌いになる原因を具体...
<低学年における造形遊びの指導についてまとめなさい> 平成20年度版『小学校学習指導要領解説 図画工作編』において、造形への関心・意欲・態度に関する低学年の目標は、「進んで表したり見たりする態度を育て ... ...
図工科指導法 ■児童の生育上の課題 まず、現代社会における児の生育上の課題をふまえ、生きる力について私の考えを述べる。
<自分の作品や友人の作品について鑑賞> 絵を描いたり、工作をしたりと、図工の授業で様々な作 品を作った。 ... これらの「B鑑賞」の目標と内容から、自己の体験を踏 まえて、指導に当たっての配慮事項について述べ...
5.展開(1・2時間) 学習活動指導上の留意点/ 評価(○知、○思、○主) 1時間目【導入】 めあて カッターナイフの使い方になれて、いろいろなせんを切ってみよう 教師:「今日は図工の授業で初めて使う道具 ......
本稿では、小学5年生を対象の図工科の鑑賞作品として岡本太郎の明日の神話を挙げ、その作品の背景について説明した上で、指導案を検討したい。 まず、岡本太郎を取り上げる理由としては3点ある。 ... 学習
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