古代アテナイの民主制の歴史的意義

「古代アテナイの民主制の歴史的意義」 民主主義は、紀元前6世紀から前4世紀にかけてギリシアの多くのポリスに登場した政治において現れている。 ... ギリシアはポリス間の権力闘争

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桜井万里子『ソクラテスの隣人たち』を読んで

それぞれに個性的な彼らを生んだ古代アテナイとはどのような社会だったのだろうか。 アテナイには「デー.. ..

レポート 史学 古代ギリシア ソクラテス アテネ 30人僭主 仲間を売る

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• nazonojisan

教育の原理　第１分冊

古代ギリシアの強力な都市国家にアテナイとスパルタがあった。ポリス内の人々は共通の宗教・法律を持ち、都市国家内で自給自足を原則としていた。 ... アテナイ

Ⅰ.古代哲学創盛期～アテナイ盛期の道徳思想 ソクラテス以前は、プロタゴラスに代表される職業教師（ソフィスト）たちにより行われた教育は、政治的知識の教授から、次第に「詭弁」に変わった。

レポート 哲学 道徳 教育 通信教育 教員免許

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• jangxi

ユークリッド幾何について

アテナイで、かの有名なプラトンに数学を師事し、プラトンの死後には、彼が創始した哲学学校アカデメイアで数学の教師の１人だった時期があると見られている。 ... 美術作品にも登場し、ローマのバチカン宮殿にあるラファエ...

レポート 教育学 算数 ユークリッド 初等 数学

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• gen34054

哲学（２分冊）～ソクラテス的教育法の本質について～

教師としてのソクラテスの活動は、アテナイ（スパルタとならぶ古代ギリシアの強力な都市国家）市民に無知を自覚させ、有徳の市民にすることであった。

レポート 哲学 アレテー 無知の知 エピステーメ ソクラテス的規定 ソクラテスの逆説

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• minminmin

基礎教育?

ギリシアの代表的な都市スパルタとアテナイでは少数の自由民が奴隷を支配し、かつ外敵とも戦う必要があった為軍事教育が全てにおいて優先され、男子は良き戦士になる為女子は良き戦士の母となるための教育がなされていた ... 欧米における教育の源流は古代ギリシア・ローマにまで遡る。...

レポート 教育学 教育 目的 歴史

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• impreza9191

玉川大学 試験対策用まとめ【教育の原理】

プラトンのイデア＝「（美の）永遠普遍の本質」，カントのイデア＝「徳の原型」 2，3西洋の教育重要事項（古代～中世/ルネサンス～近現代） ●古代ギリシア：都市国家ポリス＝スパルタ＆アテ

＜課題＞ テキストにおける古代ギリシャの教育から17世紀のコメニウスの教育までの歴史的な流れについて時系列に従って述べよ（2400字程度）。

玉川大学 レポート 玉川大学通信教育部

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• あおいあおい

教育の原理１

通信教育部のレポートです。参考にしてください。

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• ちゅうぼう