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双生児研究で検索した結果:12件
(「ゲイ」という言葉は「同性愛者」を意味するため、男性にも女性にも使われる) J.マイケル・ベイリーは110組のゲイ双生児についての研究を行った人物で、その研究から
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人格を形成する要因として、遺伝と環境のどちらによる影響が大きいのか、様々な研究が行われてきた。その中で一卵性双生児、二卵性双生児の..
遺伝的な要因については、双生児法を用いた研究からその影響が示されている。双生児法とは、同じ卵から生まれた双子を用いて、遺伝的な要因と環境的な要因の影響度合いを分析する手法である。
もう1つは、双生児法による研究である。これによると、知的な ... 人間の心身の発達が、遺伝によるものかを確認する研究が行われた。1つは、家系研究法であり、優れた人物の家系から優れた人物が多く輩出されることを見出したが、環境条件を統制できないという欠点があった。...
この問題を研究するための方法として、①家系研究、②養子研究、③双生児研究がある。それぞれの方法とその結果の概要
彼は1869年に「遺伝的天才」を著し、又、双生児法を用いて人間の発達に与える環境要因と素質要因の影響を比較しようとも考えた。ゴルトンは「人間能力の研究」(1893)に於いて優生学という言葉を作った。
発達における心理学の考え方として「遺伝説」と「環境説」があり、遺伝説の双生児研究や家計研究、環境説のアヴェロンの野生児やアマラとカマラ等の研究は有名である。
レディネスに関する古典的研究者のゲゼルとトンプソンが考えていたレディネス観では、成熟が一定の段階に達するまで学習や訓練を待つべきだとする考え方で、彼らの双生児研究がそれを支持するものとなっている。
特に有名なのはミネソタ双生児研究で、生後すぐに別々の家庭に引き取られ別々の環境で育てられた一卵性双生児について似ている度合いを調べ、環境的要因よりも圧倒的に遺伝的要因の方が性格に大きな影響を与えるとしている...
特に、遺伝的に全く同じと考えられる1卵生双生児の相関は非常に強く、知能の発達には遺伝が強く影響してい ... 遺伝の影響を検討するために、特定の2者間の遺伝子関係を手がかりにした知能の相関研究が数多く報告されている。その結果、遺伝的関係が近い者同士ほど相関係数が高いことが知られている。...
例えば家族内の発症率は、一般人口における割合より高く、一卵性双生児の一致率の方が二卵性双生児の一致率よりも高いと言われている。 ... また、家族の感情表出に関する研究が知られており、例えば干渉的で否定的な感情表...
西方で、文芸復興から19世紀の中ごろまでは、人のメンタルな特性はずっと哲学研究者の相手で、心理学は哲学の中の一部分になった。
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