地域文化論レポート

沖縄と北海道の近代国家日本への政治的・行政的統合＝同治と文化的・社会的同化について述べること。 このレポ－トは沖縄と北海道

そして、本土人・アイヌ・沖縄人は、それぞれ決定的な文化の違いがあると述べられてい.. ... 中でも興味深かったのは、「アイヌと沖縄の人々」についてである。北海道と沖縄はずいぶん遠い距離に位置するにも関わらず、人種と言語については多くの類似点が発見されたことは、とても驚く点であった。...

レポート 社会学 文化人類学 アイヌ 沖縄 人種差別問題 人類進化

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• 2006/01/08
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• kazakura

地理歴史科教育法第２設題 合格レポート

そのため、東北地方、北海道、沖縄は独自の歴史を辿ってきたにも関わらず、大和民族を中心とした政権に組み.. ... 地理歴史科教育法 第２設題 ＜科目の性格と目標＞ 「学習の対象を狭い意味の自国史のみに限定する...

創価大学通信教育部 教職課程 通信 創価大学 社会科 地歴公民科

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• 2012/04/17
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• relax

日米教育制度の比較

日本は北海道から沖縄までどの県であろうと義務教育制度は小学校6年間、中学校3年間、高等学校3年間と共通である。それに比べアメリカは州によって、また学区によっても制度は異なります。 ... アメリカの

レポート 教育学 教育制度 日本 アメリカ

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• 2006/01/14
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• misty00

2020年度　中大通教　中央大学通信教育部　歴史（日本史）　第一課題　C評価

温暖化現象を一つの要因に縄文人の北上があり、縄文早期末葉の土器は、沖縄、九州から北海道南部まで北上し、縄文前期にはほぼ日本列島全域が縄文文化圏となっていることがわかる。 ...

中央大学通信教育部 中大通教 日本史

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• 2024/03/27
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• 法学部生

日本史要点集

:貝塚文化 北海道:続縄文文化→擦文文化→オホーツク文化 青銅器・鉄器が同時に伝来→青銅の方が美しいとされ

社会科 政治経済 教育実習 板書 授業 発問

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• 2019/02/21
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• シュリーマン