資料
グループ
会員登録 非会員購入確認 チャージする
へルプ 初心者ガイド
公民科(政治 経済)で検索した結果:82件
課題内容 「政治・経済」の教育内容に深く関連すると思われる最近の出来事や事件を1つ取り上げて、そこに横たわる問題を教材の記述を引用しながら論じなさい。 参考資料 日大社会科
AIスタディメイトが基礎となる草案を作成いたします。
オープン限定特別価格
特価:100円(通常200円・50%OFF)
第4次改訂では、社会科の性格が「公民的資質の基礎を養う」と規定されたことから「政治・経済・社会的分野」は「公民
1 高等学校 公民科(政治経済)学習指導案 指導教官 実 習 生 1 , 日 時 : 平 成 年 月 日 ( ) 第 校 時 2,対 象
・経済的側.. ... 6768(社会公民科教育法1) ➀本稿では、中学校の新学習指導要領の社会科の目標に対する筆者の受け止め方と、
第1設題 「公民的資質」についての考察を通して、 公民科授業のあり方を説明しなさい。 高等学校においては、公民科
① 国民主権の原則にふさわしい国民になろうとする自覚 ② 自分たちが地域社会、及び、国家の担い手であるとの自覚とその発展に尽くそうとする態度 ③ 政治・経済・社会・国際関係などに関する豊かな教養 ④ 自由 ......
また、公民としての資質を養うためにどのような指導を行なっていきますか。「現代社会」「倫理」「政治・経済」の中から1つの科目に焦点をあわせて、あなたの考えを記述しなさい。 ...
ウ 第16章「高等学校公民科【政治・経済】の構成と授業展開」を読み、感想・意見を述べなさい。 また「少子高齢社会と社会保障」を主題にした授
「公民科の科目である「倫理」「政治経済」教授の課題について述べよ。」 ... 「公民科
大正期に入ると「法制及経済」が必修となったこれは立憲主義の拡張と男子普通選挙制度が実施されたことの影響で公民教育が強化された。中学校のみならず勤労青年を対象とする実業補修学校でも公民
3 第三章「政治・経済」の教育内容に深く関連すると思われる最近の出来事や事件を1つ取り上げて、そこに横たわる問題を、教材の記述を引用しながら論じなさい。
導入記念価格でご提供
学習をサポートする AI が、資料の基礎となる原稿を作成いたします。