社会学的基礎Ⅰ 第2課題 第1設題 評価A

第2課題 第1設題 発達社会学的視点から現代日本における親子関係の特徴について述べたいと思うのだが、そもそも発達社会学とはなんなのだろうか。 ... 発達社会

子ども 社会 社会学 発達 家族 地域 学習 集団 社会化 近代

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社会学的基礎Ⅰ 第1課題 第1設題 評価S

虐待とは、「児童虐待の社会学 著上野加代子」P110によると、「①身体的暴行、②保護の怠慢ないし拒否、いわゆるネグレクト、③性的暴行、④心理的虐

環境 子ども コミュニケーション 社会 保育 虐待 地域 児童 児童虐待 生活

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教育学的基礎Ⅰ 第2課題 第4設題 評価S

モンテッソーリは、自分の目指す科学的な教育をするために、子どもの本来の姿を捉えようとした。 ... 子どもの様子を注意深く観察した代表的な話として「はめこみ円柱」というものがある。これは、周りがどんなに妨害しても、円柱.....

環境 子ども 幼児 自由 行動 自分 自己 成長 幼児期

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教育学的基礎Ⅰ 第1課題 第4設題 評価S

コメニウスが著した『大教授学』では、「特に幼児期からの教育の必要性の根拠」を6点あげている。「①人間の生命の不確実性、②人間形成という課題の巨大性、③幼児の統.. ... 第1課題 第4設題 現在日本では、...

子ども 小学校 社会 学校 幼児 人間 ロック 課題 地球 中学校

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子どもの保健Ⅰ 第3課題 第1設題 評価A

          (建帛社)12.03.15      [引用:P.125.126] ・児童学の保健学的基礎

環境 子ども 感染 人間 生物 感染症 ウイルス 微生物 免疫 生活

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子どもの保健Ⅰ 第1課題 第1設題 評価S

・子どもの保健演習セミナー/野原八千代           (建帛社)12.03.15 ・児童学の保健学的基礎

子ども 自立 自分 理由 親子

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子どもの保健Ⅰ 第4課題 第1設題 評価A

乳幼児期の運動機能は、体の上部から下部、中心部から周辺部、それから、全身を使った運動から部分的な運動というような順序で発達していく。それに加え、子どもは重心位置が大人..

環境 子ども 発達 健康 保育 地域 都市 虐待 運動 安全

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子どもの保健Ⅰ 第2課題 第1設題 評価A

人間の新生児は自発的な動きは出来ない。なぜなら、脳が成熟してしまうと産道を通れなくなってしまうため、大脳と小脳が未熟なまま産まれてくるからである。

発達 社会 遊び 人間 運動 能力 象徴 ルール 感覚 理由

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【2021年度提出】S0618 算数科教育法 第一設題【S0618】

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