今後の教員養成・免許制度の在り方について

今後の教員養成・免許制度の在り方について（中教審答申（ 18.7.11 ）のポイント） －教員に対する揺るぎない信頼を確立 するための総合的な改革の推進－ ◎教職課程の質的水準の

教職 教員 大学 授業 評価 資質 指導 能力 改革 実践

• 全体公開
• 2008/01/14
• 閲覧(4,559)
• 1

• 
• caduceus

教育相談

教員は、こうした姿勢を備えることによって、初めて子どもたちとの間に共感的な関係をつくり、子どもたちから信頼される相談相手になり得る」と示されている。 ... 教師に望まれるカウンセリング・マインドについて まず初...

経済 子ども カウンセリング 教師 学校 いじめ 問題 経済学 人間 インド

• 550 販売中
• 2009/08/13
• 閲覧(1,718)

• 
• e103235

教育行政の問題点

教育基本法の改正と指導力不足教員への対応の経緯と現状 平成18年に改正された教育基本法を受けて、指導不足教員への研修や懲戒等の法制度を整えることが提言された。 ... さらには、教師の不祥事や教授技術の低下には...

行政 教育 明治大学 教育問題 指導不足教員 教育改革

• 550 販売中
• 2010/07/14
• 閲覧(3,529)

• 
• nekogi

これからの教員に求められる資質能力～

当然、信頼度にカリスマ性、教職に対する誇りや、自分の分野に対する専門性の高い知識にその活用法、つまりどう生徒に面白く、また分かりやすく説明できるかなど、こういったものは大切であり、それは多くの生徒たちの ... ではそんな中、教師、教諭、講師など...

教職 教師 教員 資質能力

• 550 販売中
• 2009/07/13
• 閲覧(6,104)

• 
• 川野さかな

教員採用試験　通信教育　教育系のレポート　論文素材集

教員採用試験の論文や教育系のレポートで役立つと思われる１３のテーマについて作成しました。東京都の教員採用試験などについても、作成しております。すべて、校長などに一度は校正を入れてもらっています。

教員採用試験 通信教育 教育 レポート 論文 信頼関係 地域に根ざす 私学教育 問題解決力 生きる力 生徒指導 いじめ 義務教育 ゆとり 懲戒

• 550 販売中
• 2011/09/06
• 閲覧(5,561)

• 
• 明星・近大姫路・教員採用試験

『現代の教師に求められる資質とは何か』

また、教師が子どもを愛することによって、子どもも教師を愛する事ができ、そこに先生と生徒という信頼関係が築かれるのである。 しかし、ただ子どもを愛しているだけでは教師として資質を備えたことにはならない。 ... 私が教員...

教員は、こうした姿勢を備えることによって、初めて子どもたちとの間に共感的な関係を作り、子どもたちから信頼される相談相手となり得る」と示しているように、受容的態度と共感的理解が基本となっている。 ... については...

レポート 教育学 カウンセリング 不登校 カウンセラー

• 550 販売中
• 2006/06/14
• 閲覧(3,206)
• コメント(19)

• 
• atsu1225

学習指導と生徒指導

いろんな個性や人格を持った生徒達に信頼されるべく、「学習指導・生徒指導」を効果的に活用する方法を学びたいと思っている。 ... しかしその違いには気付かなくても、自分の中で、教員については「良い先生・嫌な先生」に...

レポート 教育学 学習指導 生徒指導 学級経営

• 550 販売中
• 2007/02/13
• 閲覧(4,414)
• コメント(2)

• 
• ぶーちゃん

教育の現場を見て〜教育実習を終えて〜

教員免許の取得のために単位が必要で教育実習を行う人と、教員になりたくて教育実習を行う人だ。私は明らかに後者だった。しかし教育実習を行い、教師に幻滅した部分もある。 ... いろいろなことがあったけれど、...

レポート 教育実習 感想 体験

• 550 販売中
• 2006/04/13
• 閲覧(2,836)
• 1

• 
• 04gs105

「学校カウンセリングの意義、方法および今後の課題について述べなさい。」（A判定）

また、教員の立場から見ても、個性あふれる生徒たちと信頼関係を築くのは決して容易なことではなく、特に「キレる」子どもなどのように感情をコントロールできなかったり、自分の気持ちを上手に表現できなかったりする...

レポート 教育学 学校カウンセリング 教育相談 スクールカウンセラー

• 550 販売中
• 2007/07/07
• 閲覧(3,770)
• コメント(1)

• 
• reckazu

生徒指導の課題

【生徒指導の課題 】 教員が、児童生徒を指導する → 具体的目標を半ば強制することと等しい つまり、その他の可能性・方向性を放棄させることとも言える 現在は、多様な価値観が併存する社会である → 絶対的 ... 価値基準は消失したため、どのような...

レポート 教育学 生徒指導 集団 自立

• 550 販売中
• 2006/08/16
• 閲覧(2,186)
• コメント(1)

• 
• lka9i3ak

河井継之助の精神三年O組二十三番高橋涼介

河井継之助の精神 ―陽明学から学ぶ現代の理想のリーダー像― 三年О組二十三番 高橋涼介 担当教員 阿久沢武史先生 第一章 序論 時は江戸時代末期。幕末と呼ばれる社会が混沌としていた時代である。 ... この河井継之助は遅咲きながらも主君の...

日本 人間 言葉 現代 考察 読書 改革 江戸時代 学問 リーダー

• 1,100 販売中
• 2009/07/02
• 閲覧(1,789)

• 
• ryousukeio