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保育1歳目標で検索した結果：16件

聖徳大学_通信教育_保育科_保育課程論_レポート2【A評価】

第2課題第２設題 ３歳未満児の保育においては、なぜ、個別の計画が必要なのか、３歳未満児の発達の特性や生活の連続性の観点から説明しなさい。

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  • 2024/05/15
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保育内容総論　科目試験解答例　近大姫路大学

ここでは「ねらい」という言葉が初めて使用され、幼稚園教育の具体的な指導目標として設定された。 ... 試案のような意味合いで作成されたものであるが、幼稚園ならではの保育を構想したものであり、保育<

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  • 2014/05/21
  • 閲覧(9,872)

乳幼児の言葉を育てるための関わり方について述べなさい

保育所保育指針において、「言葉」の領域は、幼稚園と同様、3歳以上の子どもについて、子供の発達側面から、健康、人間関係、環境、言葉、表現の5領域の1

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  • 2009/02/18
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小児看護学 実習記録【子供の成長・発達段階に応じた日常生活の援助の方法を理解出来る】

の援助の方法を理解出来る 本日の行動計画 目標・実施する方法 実施・結果 評価・考察 ①体操運動 ②排泄、清潔 ③食事 ④衣類の着脱 ⑤睡眠 ①保育

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  • 2018/09/27
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大阪芸短、健康指導法リポート、ねらいのアイデア、成績：Ａ（優）、NJ08～14

ここでいうねらいとは目標であり、保育教育の指針を示す。 （１）明るくのびのびと行動し充実感を味わう （２）自分の体を充分に動かし、進んで運動しようとする。 ... ひとつは小

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  • 2014/05/07
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保育業界における経営戦略の傾向　委託保育

図表－1 認定基準 １ 雇用環境の整備について、行動計画策定指針に照らし適切な行動計画を策定したこと ２ 行動計画の計画期間が、２年以上５年以下であること ３ 策定した行動計画を実施し、それに定めた

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  • 2010/02/16
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スウェーデンとブルキナファソの生涯学習

＜保育園 Ｄａｇｈｅｍ＞ 1985年，国会は1991.. ... - - 1 - - 生涯学習概論後期レポート スウェーデンとブルキナファソの生涯学習について スウェーデンの生涯学習 スウェーデンの概略 北欧...

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  • 2005/07/19
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小児看護学 実習記録【健康な幼児の成長・発達段階を理解出来る】

小児看護学実習（保育所実習） 実践記録 （ 指導者） 受持氏名 （ ）氏 年齢 歳代 男 女 （ ）G 学生氏名（ ） 月 日 曜日 実習 第 日目 本日の看護目標 健康な

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  • 2018/09/27
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小児看護学 実習記録【子供の成長・発達段階に応じた日常生活の援助を実践出来る】２

小児看護学実習（保育所実習） 実践記録 （ 指導者） 受持氏名 （ ）氏 年齢 歳代 男 女 （ ）G 学生氏名（ ） 月 日 曜日 実習 第 日目 本日の看護目標 子供の

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  • 2018/09/27
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応用行動分析学

適用例としては集団に入らず一人ないしは大人と居たがる自閉傾向があると思われる4歳10ヶ月の男児に集団に入ることができるたびに保育士が褒めて本児の好きな数唱をしたり写真カードを与えたりした。 ... これをはじめる前はクラスが集まるとき10回に1回.....

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  • 2006/02/08
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小児看護学 実習記録【子供の成長・発達段階に応じた日常生活の援助を実践出来る】１

小児看護学実習（保育所実習） 実践記録 （ 指導者） 受持氏名 （ ）氏 年齢 歳代 男 女 （ ）G 学生氏名（ ） 月 日 曜日 実習 第 日目 本日の看護目標 子供の

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  • 2018/09/27
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大阪芸術大学短期大学部通信部単位修得試験対策　子どもの保健Ⅰ【良】

１．保育の場での保健活動を実践する為に必要なことを述べなさい。 保健活動とは，子どもが持っている発育発達する能力が十分に発揮されるよう支援することが目標である。 ...

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  • 2014/01/14
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