保育内容（健康）【合格】「幼稚園や認定こども園等における集団生活において、乳幼児の健康な心身の発達を助長するため、保育者が行う援助や指導について、発達段階毎の特徴とそれに応じて配慮すべき事柄や留意点に言及しながら述べよ」東京福祉大学

そこで、集団生活において、乳幼児の健康な心身の発達を助長する為の保育者が行う援助や指導について、配慮すべき事柄や留意点

「自然を取り入れた保育を展開する上での環境構成及び保育者の援助・留意点を述べ

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• 2009/02/09
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造形遊び

この目標を達成させるため、生活の中で美しいもの、心を動かす出来事などに出会い、そこから得た感動を他の幼児や保育者と共有するようにすることが留意点

環境 子ども 幼児 保育 遊び 表現 活動 人間 保育者 評価

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保育内容総論　科目試験解答例　近大姫路大学

戦後の保育内容の変遷について、これまでの幼稚園教育要領及び保育所保育指針が策定、改訂された時に強調された点を踏まえて述べなさい。 ... <

近大姫路 通信 科目試験 解答例 保育内容総論

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言葉指導法試験対

②新入園児への言葉かけの留意点をまとめ、あなたの実際の関わり方を予想して述べなさい。 新入園児は、慣れない場所、慣れない保育者に対する不安に加

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保育内容総論1　評価A

問題点の第2は、発達段階が一人ひとりのプロセスや、そこにかかわる保育者の援助を示すものとして受け取られてしまいがちであるということである。 以

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【佛教大学】 ２０１６年4月　科目最終試験　S0835 病弱虚弱児の心理・生理・病理　解答案

４．糖尿病の病理と治療について説明し、その上で心理的・教育的援助のあり方について述べなさい。 ５．気管支喘息の病理と治療について説明し、その上で療育と教育において、留意すべき点を

環境 子ども 情報 学校 心理 教師 社会 治療 医療 発達 佛教大学 過去問 科目最終試験 解答案

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